资源简介

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15 精益求精做小报?
一、教学目标：??
1、通过输入小报文本，巩固文本框文字的添加和格式设置方法。??
2、通过为小报添加图片，巩固图片插入和图片格式设置技能。??
3、通过完善小报，增强文字编辑能力，体验成功，提高学习兴趣。?
?二、教学重难点：??
重点：
添加文本及插入图片。?
难点：
小报的适度美化。??
三、课时安排：
?1课时?
四、课前准备：?
1、准备几个word电子小报作品，用于展示图文并茂、合理布局的效果。??
2、准备素材包以及机房网络畅通。??
五、教学过程：????
一、新课引导??
??随着森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快?重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。现如今面对天天都是雾霾天，口罩半遮面的现状，同学们应该尽快行动起来，利用已经学习的Word技能，制作一份环保电子小报，进行环保知识的宣传。???
启发思考：说一说你的心里话，想一想你可以为环保做什么事情？?
学生交流。
新课教学?
（一）输入文本??
欣赏几个电子小报作品，观察电子小报和一般的黑板报、手抄报有哪些共同点：主题明确、图文并茂、布局合理。??
师：欣赏完作品后，同学们心里有什么想法呢？你要制作的电子小报的主题是什?么？???
同学们开动大脑想一想，你的个性主题是什么。?
?根据版面规划，精心挑选需要的文本材料并复制到文档中，对文字进行仔细审阅和编辑。
（温馨提醒：版面要留出一定的空隙，便于插入图片等其他素材哦。）???
（二）插入图片??
收集整理素材，打开素材文件夹，选好你要的文字，再选好适合文字的图片。根据小报整体设计和文本内容，插入合适的图片，小报就初步成型了。??
1、插入位置的合理选择。??
2、插入图片与文本框的先后顺序。?
3、适当的使用艺术字突出主题。??
师：根据老师的要求和演示，同学们看懂了么？试一试，在操作中去发现问题。（温馨提醒：为了便于摆放图片位置，最好先在文本框外面插入图片，再将图片移到到合适的位置，你记住了么！）??? ?
（三）设置格式???
对文字、文本框及图片的格式进行适当设置，调整文本与图片的位置关系，从整体效果入手，进行细节处理，尽量使小报主题突出、色彩和谐、简洁美观并富有创意。???
文本框的使用，合理布局文本。???
艺术字的使用，文字方向的改变。???
3、调整文本和图片的位置关系。??
4、主题突出、色彩和谐，避免色彩过多，杂乱无章，最好主色调不超过三种。???
师：根据老师的讲解与要求，同学们对自己的作品进行适当的调整和美化。
（教你一招：文字的竖排效果，可以通过设置“文字方向“来改变，也可以通过?插入”竖排文本框“来实现哦。）???
展示学生作品，请学生对自己的作品进行讲解和互评，选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品并对整节课给予一个综合评价。
总结收获
师：同学们，这节课你们有什么收获？
学生交流，教师做总结。

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