资源简介

《第二课 让画动起来教案 备课时间：
课题
第二课 让画动起来
授课时间
教
学
目
标
知识与技能
1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。
2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。
3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。
4.学会制作“逐帧动画”。
5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。
?6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。
过程与方法
通过观察思考的过程?培养和锻炼创新能力和实践能力?从而形成学以致用的方法。
情感、态度、价值观
培养自主学习的习惯、积极向上的心态以及善于台作的精神。
教学重点
理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。
教学难点
掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。
教学方法
讲练结合，多媒体演示。
教 具
　
教　　
学　　
过　　
程　　
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一、引入 创设情境? 激趣引入
师述?本课我们学习制作文字闪烁变色的逐帧动画“让画动起来”。
教师出示动画。
学生听教师讲解
二、新课 学习制作逐帧动画
一、对舞台进行设置。
执行“修改——文档命令
按书上要求进行设置。
二、制作第1帧动画
1、选“文本”工具?输入文字“老师您辛苦了”。
2、调整字的大小和着色。
三、制作第2帧动画?将文字改为绿色。
四、制作第3帖动画?将文字学生对照第8页内容进行设置。
?学生根据教师要求进行制作。
?让学生通过直观的观察体?
五、观看动画效果。
执行——测试影片
六、保存文件
教师按步骤进行演示。
学生观察教师操作。??会、认识制作逐帧动画的方法。
三、练习 完成任务
一、完成的动画制作
?学生分小组完成。
学生交流后完成。
加 强 练习、及时巩固所学的知识。
四、作品评价 师生共评
在大部分同学完成第1个任务后?
对学生进行作品展示与交流。在展示的过程中?对于具有创新性的作品及时给予表扬。
学生交流。
培养学生继续学习的积极性。
环节时间
5′
10′
15′
15′
板　　
书　　
设　　
计
第二课 让画动起来
“老师您辛苦了！”动画制作
作
业
设
计
教
学
反
思
学生质疑、教师解惑。

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