资源简介

9 惊弓之鸟-艺术字的格式设置
教学目标?
知识与能力：
学会精确设置图片大小；
掌握插入艺术字的操作；
3.利用形状制作文字说明框?
过程与方法：
通过自学加知道的过程，体验生本的一般模式?
情感态度与价值观：
自己动手制作一个成语故事的插图配字，提高逻辑和审美能力?
教学重难点?
重点：
插入艺术字?
难点：
利用形状制作文字说明框?
教具准备?
microsoft?office?word?2010软件?
教学过程?
明确目标?
1、课前三分钟?
请一位同学给大家讲讲《惊弓之鸟》的故事?
2、导入?
刚已经请一位同学讲了《惊弓之鸟》的故事，本课呢，为了让同学们能更直观的了解这个成语故事，并从中受到教育，老师讲引导大家利用word为插图配上简洁的语言说明，制作一套漂亮的连环画。希望大家跟随老师的步伐，一起进入第9课。?
3、明确目标?
为给出的素材插入艺术字，并利用形状工具给他们配上相应的文字，使其变为一套漂亮的连环画。??
二、学习探究?
1.将给出的4幅图调整为尺寸一致?
2.插入艺术字?
三、创作实践?
展示1：精确设置图片大小?
步骤1：将4幅图片插入到word中?
步骤2：通过“格式”选项卡上的“大小”组中的工具精确设置图片的尺寸?
展示2：插入艺术字?
步骤1：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术字”按钮，弹出艺术字列表，输入艺术字?
步骤2：利用“开始”选项卡中的“字体”组工具将艺术字设置为“华文楷体”“初号”?
步骤3：设置艺术字的形状?
展示3：利用形状制作文字说明框?
步骤1：在形状中添加文字?
步骤2：右击形状，在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”命令?
步骤3：在弹出的“设置形状格式”对话框中单击“填充”标签，填充颜色，并将颜色的透明度调为70%?
展示提升?
P52创作天地，用图形创作一幅连环画。
学生上机操作练习?
尝试制作“全家福”电子相册。
要求：?
（1）在幻灯片中插入艺术字。?
（2）尝试清除艺术字样式，然后重新插入艺术字并设置艺术字效果。?
五、小结?
本课主要涉及到的操作包括设置图片格式（调整大小）、插入艺术字并设置艺术字的格式大小、利用形状工具制作文字说明框。内容较繁琐，再加上要综合运用，所以难度有所提升。

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