资源简介

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第13课《画星空》教学设计?
?教???学??目???标?
熟练运用规则图形工具进行简单的创意绘图。?
2、学会简单的色彩搭配，能自定义颜色、用渐变色修饰图画。?
3、学会互相交流、点评作品。?
重点、难点或关键?
【教学重点】
运用规则图形工具进行简单的创意绘图。?
【教学难点】
自定义颜色，用渐变色修饰图画。?
教学具准备?课件?
教学流程?
一、新课导入?????????????????????
1、同学们请看大屏幕，你们认识他吗？神舟十号飞船?对，它就是神舟十号飞行器，2013年6月11日它满载着中国人的梦想，成功地飞上了太空。接下来让我们在一起来重温一下神舟十号升空时那激动人心的时刻吧！?
（播放视频）?随着神舟十号的成功发射，中国人向着熟悉太空、利用太空、享受太空的梦想又迈进了一大步。这是中国人的骄傲和梦想。?
同学们假如你跟着神舟十号进入太空，你感觉怎样？你会看到什么呢？?是啊，茫茫宇宙令人神往，美丽的星空让人遐思无限。从古至今，人类从未停止过对宇宙、对星空的向往。老师也想飞上美丽的星空，去看看那神秘的天空到底有什么，你们想吗？这节课就让我们一起插上想象的翅膀对神秘的星空展开联想。?
2.出示课题（板书课题：画星空）。????
二、新授?????
（一）任务一、作品赏析?
1、引导学生欣赏《乡村一角》(教材74页)。?
??观察，想一想，交流讨论。???
学生可从主题表现，颜色搭配等方面思考。?
观察。小组交流、讨论作品的新颖之处，?作者表现主题的独特之处有哪些??
说一说，图上都有些什么景物??????
(2)景物是按由远至近，还是由近?至远的顺序展示??
(3)小结:构图合理完整，画面层?次分明，视觉效果好。?
2、引导学生欣赏《机器鱼》〔教材第74页)。说一说:如何评价《机器鱼》作品。???
3、引导欣赏《星空点点》(教材第7}页)。?????
(1)观察并讨论:观察《星空点点》?作品。?
(2)引导学生汇报讨论结果。?????
(3)小结:创意新颖，构思巧妙，?想象力丰富。?
归纳总结:优秀电脑绘画作品必须?具备的要素。?
(1)构图合理完整，画面层次分明，?视觉效果好。?
(2)内容健康向上，主题深刻突出.?时代性鲜明。?
(3)色彩搭配协调.色调符合主题，?形式美感强。?
(4)创意新颖科学.构思巧妙独特.?想象力丰富。???
（二）任务二、复习矩形图形、放大镜、颜料盒的使用?
1.启动画图软件.复习用颜色填?充、前景色、背景色的使用，?
提出问题;默认情况下画图软件提?供了几种颜色?如果颜色不够用，应该?怎么办??
2.出示练习任务一。?
用矩形、椭圆、直线等工具画楼房的轮廓。?????
讲解、演示:使用矩形工具画矩形?时，从美观度考虑，让两个矩形边框结合前面欣赏所得，倾听老师小结。????
观察思考?????
自主操作???
任务三、画星空?
1.基础任务。?
用规则工具画房子轮廓和窗户。?
2、加强任务。?
?用自定义颜色来修饰渐变色的天空?和画月亮与星星。用刷子工具、自定义颜色和颜色填充工具画颜色深浅不同的天空。??
3、提高任务?
综合运用画图工具进一步修饰作品，如画弯弯的月亮。也可以凭自己的喜好画其他的主题作品，如“我的校园”、“温馨的家“、“学校一角”等。
交流展示部分学生的作业。?
2、引导小组评价:组内展示，相互评价，选出本组最佳作品。?
3、引导全班评价:全班对选出的作品进行整体评价，选出班级优秀作品。
?4、教师小结:肯定学生的学习成果，鼓励学生大胆想象，灵活使用规则图形工具。???????
根据自己的能力，依次完成任务。?
可参照教材的操作步骤来画，鼓励学生自己设计房子的造型。?
?可按照范图来画，运用学过的画图工具或自主探究其他画图工具进行创作。?观赏。?
填写评价表，保存、提交。?
小组内互相评价小组成员的作品。?评价其他小组选出的作品，评选班级优秀作品。????

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