资源简介

11 画卡车
1教学目标1、熟练掌握直线、矩形、椭圆形、用颜色填充等工具的使用。2、学会Shift键配合直线工具画特殊的直线。3、利用规则图形工具制作个性化的绘画作品,培养创作意识。
2学情分析
本课教学对象是8-10岁的孩子。针对孩子的这些年龄特征,本课以孩子喜欢的车、船为主题,充分调动孩子的积极性,发挥孩子的创造性思维,激发学生的求知欲望。
3重点难点
教学重点:
掌握简单几何图形的画法。
教学难点:
综合运用简单几何图形工具自主创作作品。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】新课导入
1、谈话导入
同学们喜不喜欢上美术课?上美术课要带什么工具?带这么多工具很不方便,今天我们学习在电脑上画图,不需要配备任何画具,涂改也很方便,一起试试吧。
认识几何图形
课件展示直线、三角形、矩形、椭圆形等图形。提出问题:找找看,生活中哪些物品包含这了些几何图形?2、导入课题。画规则图形。
活动2【讲授】二、自主探究学习规则图形工具、用颜色填充工具、文字工具
1、启动画图软件,介绍直线、矩形、椭圆形工具的应用。
2、出示练习任务一。
绘制规则的几何图形。
3、出示练习任务二。
用直线工具绘制 “米”字、同心圆等。
讲解、演示直线工具。绘制粗细不等的直线,用Shift键与直线工具组合画出“米”字。
4、出示练习任务三。
为前面画的图形(包括直线)填充颜色。操作熟练的同学探究如何画三种不同样式的椭圆图形。
5、讲授演示,引导学生模仿操作。
??? 讲授并演示菜单中“清除图像”命令的使用,引导学生进行清除图像操作。
活动3【活动】三、分层任务驱动,掌握规则图形、用颜色填充工具的使用
布置任务
看微课视频完成基础任务——画卡车。
提示:可以参照教材造型来画,也可以按自己设计的卡车造型来画。
加强任务
在卡车周围添加公路、乌云、雨。
要求:用直线、刷子工具画公路,乌云、雨。
(3)提高任务。
发挥想象,添加更多的景物。
综合运用画图工具画树、小屋、帆船、太阳等。
要求:可以按照范图画,也可以自行设计卡车四周的景特,可运用学习过的刷子、铅笔工具进行配图,亦可运用直线、矩形、椭圆形工具创作由简单几何体组合的图形。
2、引导学生选择完成任务。
根据自己的能力依次完成任务,充分发挥想象。
(1)教师巡视指导,对有困难的学生及时给予帮助。
(2)引导能力强的学生当小老师。
3、引导学生保存文件
要求规范取文件名,保存作品,并提交到教师机。
活动4【活动】四、交流、反馈评价成果
1、展示部分学生的作品。
2、发送评价表到学生机。
3、小结;充分肯定学生的学习结果,鼓励学生太胆想象,灵活使用规则图形工具。

展开更多......

收起↑