资源简介 第六课 《制作电子板报》教学设计教学目标:1.页面设置。2.表格嵌套应用。3.文本格式设置。4.在表格中设置图片格式。教学重点:设置板报页面、单元格中文本和图片格式的设置与修饰方法。教学难点:运用板报版面布局、表格嵌套的操作方法美化板报,培养学生的情感价值观。课时安排:1节课教学过程:一、导入1、课件出现“学习报”最终完成效果(PPT展示)2、发现电子版本美观在哪里:有边框 底纹 配图如何做这么一份电子板报呢?“传授电子板报独家秘笈”(课件出示)二、闯关1、出示课件要学好这本秘笈要闯3关,分别是 “动”“看”“变”2开始闯关第一关:动-我是小小设计师①:教师讲解演示:利用绘制表格工具,在编辑区中绘制表格。②:让学生自己操作,可以参考课本中的样式,也可自己设计页面布局样式。③:教师明确任务要求,做到设计版面布局合理美观。④:教师巡视指导。第二关看-灰姑娘PK白雪公主①:给学生两张板报对比图:灰姑娘队跟白雪公主队两张,提问你们觉得灰姑娘战队输在哪里?生回答。所以我们要让灰姑娘变美需要“魔法”第三关:变-魔法学院神奇变!变!变!教师重点讲解对文本格式的设置,通过“格式”菜单进行示范性操作。①艺术字应用教师讲解:同学们通过之前的观察会发现,电子板报中的小标题都是通过艺术字来实现,使用艺术字有其特别的作用,艺术字使得文字更加生动醒目,很适合作为标题。②插入图片1.教师讲解:同学们,除了插入艺术字这样的图片外,我们还可以插入其他图片对电子板报进行修饰。2.教师演示插入图片的操作:“插入”——“图片”——“来自文件(F)……”3.教师讲解:同学们,图片插入后,我们要对图片的格式进行适当的调整,我们可以通过空格或者格式工具栏里的“段落对齐”按钮对图片的位置进行调整。可以利用图片工具栏里的“设置透明色”工具设置图片的透明色。③设置单元格的底纹和边框教师讲解:同学们,我们之前观察的电子板报中,单元格有进行过修饰,你们看仔细观察看看,是的,有的单元格边框线条被更改成更美观的线条型,有的单元格是底纹的填充颜色改变了,这样做也是为了美化我们的电子板报,让整体效果更加美观好看,突出板报的内容。2.教师演示设置单元格的底纹和边框的操作:“格式”——“边框和底纹”,通过边框和底纹的对话框,对里面的属性进行选择设置。3.转播学生的任务完成情况,教师小结并点评。八、评价总结1.让学生说说今天都学会了什么。2.简单概括本课所学知识。 展开更多...... 收起↑ 资源预览