资源简介

11 制作电子相册
1教学目标
1.知识目标
(1)巩固已学的powerpoint基础知识,如:幻灯片切换、设置背景等;
（2）指导学生学会看书、利用多种途径解决问题。掌握新知识的能力,为终身学习奠定基础。
2.技能目标
(1)能熟练使用“新建相册”功能来制作电子相册;
(2)掌握电子相册的创建步骤及美化方法;
(3)使用辅助资料学习,提高自主学习的能力;
3.态度目标
(1)敢于尝试错误,善于解决操作过程的问题;
(2)乐于助人,喜欢分享自己的经验;
(3)通过体验完整的工作过程,养成系统思考和设计的习惯。
2学情分析
五年级学生掌握了powerpoint的基本操作,但由于学生个体差异使得学生间的知识水平有一定的差异,教学中需要重点关注部分学生。
以制作“校园风光”为主线,通过自主探究性学习,学会利用数码大师制作电子相册,最后掌握制作电子相册的各种方法和技巧,锻炼学生的探究性学习、自主性学习和协作性学习的能力。
3重点难点
教学重点:
电子相册的创建及美化
教学难点:
熟练运用多种方法美化电子相册。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
教学过程
接下来我们开始今天的新课,在讲新课之前,先请同学们来欣赏一下田老师用PPT制作的我们校园美景的电子相册
(看视频)
我们的校园是不是很美呢?有时,同学们在生活中也保存了很多的电子照片。那么,我们如何把这些照片进行整理美化并用PPT展示出来呢?这就是今天我们学习的主要内容:在PPT中电子相册的创建及美化。(出示课题)
首先来看一下这节课的学习目标,(出示学习目标),哪位同学能来读一下。
接下来我们先来看学习目标一:新建相册的操作步骤,下面先让我们通过一段微视频来了解一下具体的操作过程,希望认真看、认真听!
看完视频之后,自己想不想动手试一试,那么先给同学们5分钟的时间,自己动手试着做一做。
提醒同学们:田老师给大家提供了现成的素材,放在了桌面文件夹内,里面有动物、火烧云、许昌美景的图片,大家三选一即可。操作过程中如果遇到问题,小组内的同学们可以小声交流一下,黑板上田老师也给出了操作步骤,大家可以看一看。
我看同学们基本上都做完了,现在我先请一个同学来前面演示一下,(这个同学讲的非常清楚,可以当小老师了)同学们在操作过程中还有哪些问题?其他同学帮忙。
下面我们进行目标二的学习:
电子相册的美化。同学们继续来看视频讲解。(出示视频)
下面再给大家8分钟的时间,对自己刚才创建的相册进行美化。(我们可以设置背景颜色、对图片进行修饰、还可以添加文本框、艺术字进行文字说明)
?好,时间到,现在田老师请了一位同学给大家演示一下自己的作品。谁能来评价一下他的作品,哪些做的好,哪些值得改进,你又有哪些好的方法分享给同学们呢?
最后我们来谈一谈今天我们学习的收获。通过这节课,你学会了什么?你是怎么学的?
今天我们学习了电子相册的制作方法及美化,同学都完成的很好。同学们回家后就可以为自己制作精美的电子相册了,下周我们可以在课堂上进行展示。

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