资源简介 11 制作电子相册1教学目标一、知识目标:1、掌握使用数码大师软件编辑视频电子相册。2、能够把图片、音频等素材组织在一起,共同表述一个完整的主题内容。二、技能目标:以制作《方山风景》为主线,能过任务驱动法,学生利用《数码大师》制作电子相册,最后掌握制作电子相册的各种的方法与技巧。三、情感目标:1、激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。2、激发学生热爱家乡、热爱生活的热情,增强学生自豪感。3、加强学生与他人合作的意识,鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。2学情分析五年级学生第一次接触这个软件,对此很感兴趣。3重点难点教学重点:能利用“数码大师”把图片、音乐等素材组织一起,共同表述一个完整的主题内容。教学难点:选择适合的音乐。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】激趣32页,并打开桌面的“数码大师”这个软件,看看他分成几块?并去试着单击这里面的按钮,他们都有什么作用?开始。活动2【讲授】新授课认识界面学生打开软件,对照书本上台汇报师重点讲解师:导航,素材区中相片文件、背景音乐、相框和添加相片等,保存区中有参数保存等,设置区中有“开始播放”等。接下来我们小试牛刀开始制作电子相册。在制作的时候同学们如果碰到困难可以打开“自学”这个视频来学习。可以边看边操作。板书:导航、素材区、设置区……生:读会务一。学生制作电子相册学生制作展示作品解决问题师:3,2,1 停。请同学们一起来说说你们在做的时候碰到了困难和问题。 生:师:老师这里还有几个问题?主题鲜明,图片、音乐生上台演示 师:问题都解决了,那我们一起来完善一下自己的作品吧。完善作品 4、评价作品师:方山的电子相册已经制作成功,还有长屿和石塘的风景等着大家去做呢。请大家选择其中一个主题来制作。活动3【练习】提升读任务二,制作任务二。(二)提升练习1、学生自行操作2、师巡视3、展示学生作品4、评价作品三、总结今天我们学了数码大师,了解了它的界面,由导航、素材区、设置区、保存这四块组成。我们还知道了制作相册要由先相册类别(确定主题)、添加图片、音乐等素材,设置好后并保存。 展开更多...... 收起↑ 资源预览