资源简介

10 鱼儿悠悠
1教学目标
1.会使用曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。
2.学会用各种曲线线条进行构图,绘制鱼儿图形。
3.能够有创意地使用曲线线条。
4.观察、学习、评价中进一步培养学生作品创作的意识。
2重点难点
教学重点:
曲线工具绘制单弧、双弧曲线线条。
教学难点:
曲线工具绘制单弧曲线线条;创意使用曲线线条构图。
3教学过程
3.1第一学时
3.1.1教学活动
活动1【导入】
一、创设情景,导入新课
展示各种各样鱼儿游来游去的美丽画面
引导观察鱼儿图形的组成。
生观察,说一说
课件闪烁“鱼”图形上的曲线,引导学生认识单弧曲线线条与双弧曲线。
揭题板书: 10 《鱼儿悠悠》
活动2【导入】
教学过程
二、自主学习,研究绘制
引导学生认识曲线工具,演示讲授曲线工具的线宽选择应用。
引导学生阅读教材,自主探究曲线工具绘制单双弧曲线.
(出示自主学习任务)
小结:肯定学生操作的表现,小结探究活动。
三、闯关激趣,领会要领
1.引导学生示范演示画一条单弧曲线.
边演示边讲授画单弧曲线的要领.
出示第一关:
绘制两条弧线组成的月牙图形(鱼身)。
2.演示操作画鱼尾.
出示第二关:
绘制鱼尾、鱼头。(4分钟)
3.请学生演示双弧曲线的绘制
讲授双弧曲线绘制步骤,引导学生与单弧曲线绘制方法进行对比学习.
出示第三关:
绘制双弧曲线状的鱼纹。
4.小结并评价。
四、分层任务,巩固应用
展示不同形状、不同鱼纹的鱼儿,引导观察。
出示分层任务(8分钟)
初级任务:继续绘制一条鱼儿,给它添上色彩。
中级任务:在初级任务基础上添加不一样的小鱼儿,复制几条,变成一群鱼儿。
高级任务:在中级任务基础上添加水草、鹅卵石等景物,丰富画面。
引导开展分层任务活动:
(1)引导学生选择适当的任务,在操作中巩固所学。
(2)巡视指导,及时鼓励评价;
(3)引导小组同学互帮互助;
(4)引导规范保存文件,提交教师机。
五、展示评价,总结拓展
1.出示评价要求,进行作品展、评。
2.总结本课所学。板书概括
3.延伸:
曲线工具还能构成高山、山路、小刺猬、彩虹等许多线条优美的图形。同学们课后都可以试一试(出示教材图11-3)

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