资源简介

绿化，我们共同的行动
教学目标
知识目标：
举例说出森林与人类和动物生存的关系。
说出我国森林资源状况。
教学难点
绘制绿化设计图案。[来源:学优中考网]
教学准备
1．学生准备
(1)收集有关绿化的文章、小资料。
(2)课前调查本校绿化状况，设计或绘制本校绿化设计方案[来源:学优中考网]
2．教师准备
(1)组织课堂活动方案。
(2)搜集绿化方案的设计方法与资料。
教学过程
一、教师出示资料
世界部分国家森林状况统计表[来源:学优中考网xYzKw][来源:学优中考网xYzKw]
国 家
森林面积
／X10‘hnl2
覆盖率／％
人均森林面积
[来源:xYzKw.Com]
／hn2[来源:学优中考网][来源:学优中考网xYzkw]
前 苏 联
74 595．8
35
2．15
巴 西
56 600．7
67
3．?6[来源:学优中考网xYzkw]
美 国
20 957．3
23
0．84
加 拿 大
24 716．4
27
9．32
中 国
13 379．9[来源:xYzKw.Com]
14
0．12
印度尼西亚
11 567．4
64
0．64
印 度
6 495．9[来源:学优中考网xYzkw]
22[来源:xYzKw.Com]
0．08
引导学生阅读资料并提出问题：森林与我们人类有何关系?我国森林占地面积与其他国家相比有何差异等?以此引发学生的好奇心，激发学生的探究兴趣，并引导学生通过阅读教材相关内容找到答案。[来源:学优中考网xYzkw]
二、校园绿化设计方案
学生4人一组。
1．设计并讨论方案。
教师：帮助学生了解校园绿化设计的一般步骤。[来源:xYzKw.Com]
学生：填写绿化情况调查表。
学校总面积
绿地面积[来源:学优中考网][来源:学优中考网]
绿化率
学校师生人数
人均绿地面积
______m2[来源:学优中考网xYzKw]
______m2
______％
______人
______m2
2．展示自己的设计方案并进行评价。
学生方案一：
通过这一学期的调查，我发现学校的绿化设计还有一些不足的地方，比如：草场周围的空地上，应多种植一些花草树木，教室前的花池里，种植的花草品种应多一些，学校的道路两边种一些较大的行道树，在操场上种植草坪，既可以防止尘土，又有利于学生的安全。另外，在学校的每一块空地上都应绿化，尽量做到学校没有裸露的地面等，这样学生在一个美丽的环境中学习、生活，会更有利于我们的身心健康。
学生方案二：
根据我的调查，我对学校绿化提几点建议：
(1)校园绿化设计要创造一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境，这样才能发挥校园绿化的教育作用。
(2)要注意学校校门和教室周围的绿化。
(3)学校的绿化应尽量减少地面裸露，以免刮风时尘土飞扬。
(4)在学校的道路两旁可以种植绿篱和行道树，种植不同花期的花卉，使校园处处绿树成荫，鲜花盛开。
教师提示学生在展示自己作品的同时，不要忘记主题“绿化”，一切活动围绕绿化这个中心。[来源:xYzKw.Com]
三、课堂小结 ：
引导学生回顾本节的主要内容：植树造林、绿化环境、美化环境的重要性。校园绿化设计方案的一般步骤，了解学校的绿化状况—一—绿化设计——创意——选材——成型。
作业[来源:xYzkW.Com]
请同学课后查找资料，了解我国现有的绿化状况并根据自己对绿化的理解，谈一谈自己对植树造林、绿化美化环境的认识。
课堂练习：《学法大视野》Ｐ59
课后巩固：《学法大视野》Ｐ60
板书设计：
第三节 绿化，我们共同的行动
一、关注森林
1、森林的意义
2、我国森林现状
二、校园绿化设计
1、校园绿化设计的要求及方案
2、常用的绿化树种及其作用

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