资源简介

课??题
动物行为的类型
课??型
综合课
导学目标
知识目标：
1.举例说出动物行为的类型。
2.举例说出动物的社群行为。
能力目标：通过解剖动物肾脏的操作，提高动手操作能力。
情感目标：通过本课的学习，认识到动物自我保护的重要性。
导学重点难点
重点：1、说出动物行为的类型。
2、动物的各种行为对动物的生存或繁衍的意义。
难点：1、说出动物行为的类型。
2、动物的各种行为对动物的生存或繁衍的意义。
导学用具
多媒体课件
课后
思考
执笔教师导学思路
执教教师二次备课
温故知新
动物行为的概念；
动物行为的产生机理；
动物行为的特点；
判断：下列各项中，不属于动物行为的是（ ）
田鼠的取食
孔雀开屏
两只狗抢骨头
鲸“喷”水
青蛙鸣叫
变色龙体色由褐色变成绿色
家兔的心脏跳动
蝙蝠白天栖息于岩壁上
猫静伏在老鼠出没的洞口
情境导入
图片展示：蜜蜂采蜜、两只雄性袋鼠争斗、乌贼喷墨汁、鸭子孵卵、大雁南飞等精彩的动物行为画面。
不论是动物的本能行为，还是学习行为是动物适应环境的基本方式。本节我们根据动物行为的功能，去研究和学习动物的社群行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为，以及各种行为对动物自身而言有什么意义。
新课学习
（一）社群行为
1、图片：几种动物的社群行为
2、自学：（1）、蚂蚁是一种______________昆虫，蚁群中的工蚁承担着_______________、_________________、________________等职能。当一只工蚁找到食物时，能通过身体发出的______________向蚁群报信，其他工蚁就会陆续聚集过来，并“齐心协力”的把食物运回______________。
（2）像蚂蚁这样， 动物个体间维持群体 的一系列的行为。具有社群行为的动物， 同种的许多个体简单的聚集在一起，而是群体内成员之间 、
共同 群体生活。
（3）自然界中，__________、_________、_______、_________、__________等也具有社群行为。
3、补充小资料：
（1）群体内部往往形成一定的组织；
（2）成员之间有明确的分工；
（3）有的群体还形成等级制度
（4）个体之间可以进行信息交流
引导学生总结出社群行为的特点、意义，并举例说出哪种动物具有社群行为。
（二）攻击行为
1、同种动物之间除了互助合作的社群行为，还会出现由于争夺食物、配偶、领域或巢穴而相互攻击的行为——攻击行为。
图片:两只雄性大角羊为争夺一只雌性大角羊而争斗、雄狮拒绝与雌狮分享食物等几种动物攻击行为。
2、讨论：你还知道哪些同种的动物之间的争斗现象？什么是动物的攻击行为？攻击行为有什么特点？对动物的生存有什么意义？
点拨：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或战斗称为攻击行为。攻击行为的特点是双方的身体很少受到致命的伤害。攻击行为使种族中的强健者容易得到猎食、繁殖等机会，有利于动物的个体生存和种族延续。
（三）、防御行为：
1、议一议：猫头鹰追捕野鼠，野鼠迅速逃跑，对猫头鹰而言这是它的攻击行为吗？野鼠迅速逃跑又是什么行为呢？
点拨：猫头鹰追捕野鼠，不是攻击行为，对野鼠而言迅速逃跑动物保护自己、防御敌害的防御行为。
2、图片展示：
几种动物的防御行为
3、讨论：什么是动物的防御行为？你知道哪些动物的防御行为？对动物的生存有什么意义？
点拨：动物保护自己，防御敌害的行为就是动物的防御行为。动物的防御行为利于动物躲避敌害，对动物的生存有重要意义。
思考攻击行为和防御行为的异同点
（四）、繁殖行为
1、图片展示：几种动物的繁殖行为
2、想一想：你还知道哪些动物的繁殖现象？主要包括哪些方面？具备什么特点？对动物的生存和种族有什么意义？
点拨：动物的繁殖是为了产生后代，使子代的数量增加，子代在亲代的照顾下，成活率大大提高，有利于种族的繁盛。
（五）、节律行为
现在，冬天快到了，在北方，由于天气转冷，很多的鸟儿会出现一种往南飞，到南方过冬的现象，我们一起来看一幅图片《大雁南飞》。
像图片中的大雁一样，很多动物都有这种周期性的、有节律的行为，我们称之为节律行为，主要可以分为四大类：昼夜节律、季节节律、潮汐节律。
⑴昼夜节律：猫科动物是最出名的有昼夜节律行为的动物，它们经常是白天休息，晚声活动，还有像猫头鹰、蟑螂等也是。
⑵季节节律：有些动物随着季节的变化而出现迁徙、休眠等季节性的行为，比如家燕、大雁、天鹅等候鸟。
⑶潮汐节律：主要是海洋类生物，它们活动和海洋的潮涨潮落有很大的关系，比如招潮蟹、牡蛎等。
四、总结反思
在学习动物的社群行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为中，我们知道不论是哪一种行为，都对动物的生存和种族的繁衍有重要的意义，所以自然界中动物的行为多种多样，能使动物更好的适应环境的变化，提高了动物存活和繁殖的机会。
五、板书设计
第二节???动物行为的类型
社群行为???指同种生物个体之间维持群体共同生存的一系列行为如：蜜蜂等。
攻击行为???同种动物个体，发生相互攻击和争斗如：梅花鹿求偶等。
防御行为???保护自己，防避敌害的行为如：乌贼喷出?墨汁?等。
繁殖行为???与动物繁殖后代有关的行为如：孔雀的展屏等。
节律行为???动物的活动和行为表现出的周期性现象如：大雁南飞、鱼的洄游。
六、慧眼识珠
1. 下列行为不属于繁殖行为的是 ( )
A. 成鸟筑巢 B. 雄蛙鸣叫 C. 乌贼喷墨 D. 母鸡孵卵
2. 下列具有节律行为的动物是 ( ) A. 企鹅 B. 大雁 C. 鸵鸟 D. 孔雀
3. 在紧急情况下，乌龟会把它的头和四肢缩进龟甲里，这种行为属于动物的 ( )
A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 迁徙行为
4. 尺蠖静止不动时，它的形状像树枝；乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”，这两种行为分别属于 ( )
A. 防御行为、攻击行为　　　　 B. 防御行为、防御行为
C. 攻击行为、攻击行为　　　　 D. 节律行为、攻击行为
5. 在蜜蜂群体中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它们分工合作，共同生活在一起，这种行为属于( ) A. 取食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为
6. 马蜂遭受袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看分别属于( )
A. 攻击行为和社群行为 B. 防御行为和社群行为
C. 取食行为和社群行为 D. 学习行为和防御行为
7. 下列动物行为中不是社群行为的是 ( )
A. 母鸡带小鸡觅食 B. 狒狒群体生活 C. 蜜蜂群体生活 D. 蚂蚁群体生活
?、将下列左侧的动物行为与右侧相应的内容用连线连接起来。
①攻击行为 A.白蚁群中的各种蚁类分工合作
②繁殖行为 B.小蟹在潮汐来临50分钟提前躲进
③社群行为 C.母鸡晚上自动进窝，白天觅食
④防御行为 D.亲鸟给雏鸟喂食
⑤昼夜节律行为 E.两只狗为争夺骨头打架
⑥潮汐节律行为 F.乌贼受到敌害攻击而释放墨

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