资源简介 2008年惠州市升中考模拟考试生物试题(命题:梁泉宝)一、选择题(每题只有一个最佳答案,每小题2分, 共50分,请将答案填入以下表格中)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.在《光对鼠妇生活的影响》的实验中,给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境条件,观察鼠妇对环境的选择。这样设计的实验属于A.模拟实验 B.对照实验C.直接实验 D.检测实验2.在右图四个镜头中,放大倍数最小的两个组合是A.甲和丙 B.甲和丁C.乙和丙 D.乙和丁3.在某个草原生态系统中,存在着如下一条食物链:草→鼠→蛇,如果人们大量捕杀蛇,那么在一定时间内A.鼠的数量增加,造成鼠害 B.鼠的数量维持不变C.鼠的数量大量减少 D.鼠的数量增加,但不会造成鼠害4.对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,错误的是A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者 B.上述捕食行为属于先天性行为C.螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统 D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类5.请辨别右图所示的生物甲、乙、丙、丁的类型分别为A.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、真菌B.藻类植物、真菌、蕨类植物、苔藓植物C.苔藓植物、藻类植物、真菌、蕨类植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、真菌6.下列有关植物根的叙述,错误的是A.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用D.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径7.一朵花的最主要部分是A.雌蕊和雄蕊 B.花冠 C.花萼 D.花蜜8.人在酗酒后,行走不稳,易摔跤,这是因为下列何结构被麻痹的结果A.脊椎 B.脑干 C.小脑 D.大脑9.人体吸收的氧的最终去向是A.用来构成组织 B.用来与血红蛋白结合 C.用来分解有机物 D.用来交换二氧化碳10.2008年元宵节,惠州市成千上万的居民聚集在东新桥附近观看烟火,只见许多远距离观看的人,有的张口,有的掩耳闭嘴, 这样做可A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤11.漂亮的雄鸟展示各种“舞姿”来吸引雌鸟的行为属于A.社群行为 B.节律行为 C.繁殖行为 D.防御行为12.下列生殖方式中属于有性生殖的是①利用绵羊的体细胞克隆出“多莉羊”;②细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代;③雌雄海龟交配产卵后,孵化出小海龟;④豌豆通过杂交培育新品种;⑤马铃薯的块茎发芽生根长出新植株A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④13.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是A.近亲婚配为社会道德所不容 B.近亲婚配其后代必患遗传病C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D.遗传病都是隐性基因控制的14.在生物的分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分别是A.界、种 B.门、种 C.科、种 D.门、科15.生物进化的总体趋势是A.从简单到复杂,从低等到高等,从植物到动物B.从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生C.从复杂到简单、从低等到高等,从水生到陆生D.从复杂到简单、从高等到低等,从陆生到水生16.剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物 B.挡住灰尘C.隔绝空气,把食物中的细菌闷死 D.释放出化学物质杀死细菌17.儿童接种流感疫苗是预防传染病环节中的A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群18.下列关于生物知识的说错误的是A.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的 B.种子中的胚是由受精卵发育而来的C.组织培养技术的优点是能够培育出新品种D.高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的基因组成是Dd19.掐去植物枝条的顶端,枝条就不能继续往上生长,这是因为破坏了A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.营养组织20.下列人体的结构层次,从微观到宏观,正确的排列顺序是①人体 ②组织 ③细胞 ④系统 ⑤器官A.③→②→⑤→④→① B.①→②→③→④→⑤C.③→⑤→②→④→① D.①→②→⑤→④→③21.血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心脏跳动一股一股涌出,属于外出血中的A.心脏出血 B.静脉出血 C.毛细血管出血 D.动脉出血22.小明同学为家长设计了4份午餐食谱 ,请你判断哪份午餐食谱营养最合理A.米饭、鱼、鸡、猪肉 B.鱼、鸡、猪肉C.米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果 D.鱼、青菜、萝卜、苹果、桃23.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气24.用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,看到血流速度最慢,红细胞单行通过的血管是A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.主动脉25.农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了改变二、填空题(每空2分,共16分)26.在一定地域内, 所形成的统一整体叫生态系统;俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃水藻”,请用食物链表示出其中的关系:。27.科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类:一类是 ;另一类是无脊椎动物,如常见的蝗虫属于 动物。28.科学家把 转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行大规模培养,大肠杆菌可大量生产胰岛素;胰岛素的主要功能是调节 在体内吸收、利用和转化等。29.种子萌发的必要外界条件是:充足的空气、适量的 、适宜的 。缺少其中的任何一种外界条件,种子都不能萌发。三、识图作答(每空2分,共10分)30.右图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:(1)图中的a生理过程叫 。(2)图中的b、c生理过程是通过 实现的;组织细胞产生的二氧化碳通过 进入血液。31.右图是植物细胞结构模式图,据图回答:(1)细胞生命活动的控制中心是[ ] 。(2)与果实的酸、甜或苦涩有关的结构是[ ] 。四、实验与探究(每空2分,共20分)32.根据下面的资料,请运用所学的知识分析回答下列问题。17世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验:他把一棵2.3千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到74.5千克,而泥土的质量只少了不到0.057千克。由于水是加到桶里的唯一物质,所以海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水(左图)。(1)该实验中泥土的质量减少了,这主要由于。(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有等。(3) 柳树吸收的水分中,一部分作为光合作用的 合成有机物,而绝大部分则散失到空气中。请写出光合作用的表示式:33.为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响,某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子,进行萌发实验。实验分2类:空间类(S类),即选用遨游“太空”后的种子;地面类(G类),即选用自然条件下保存的同种种子。在各类中又分加O2(+O2)和不加O2两组实验。实验结果见下表。类别 空间类(S类)发芽率(%) 地面类(G类)发芽率(%)组别 S+O2组 S组 G+O2组 G组油菜 94 83.3 72 68美国芦笋 91.5 85 90 80.4(1)从实验结果看空间类的发芽率比地面类 ;(2)获得这个结论,在上述4组实验中,应比较哪2组实验数据才能得出?。34.为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等。请分析回答下列问题:⑴ 下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(填写在表格中括号内) 实验对象 控制条件 实验结果甲组 10只蝌蚪 ( ) 正常发育乙组 ( ) 加甲状腺激素 ( )(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论是: 。五、简答题(4分)35.了解安全用药对于保障身体健康和挽救病人生命具有重要意义。安全用药的含义是什么?药物可分为为处方药和非处方药(OTC),这两类药物的含义又是什么?08年升中考生物模拟试题参考答案一、选择题(每题只有一个最佳答案, 25ⅹ2=50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 B B A C B D A C C B C D C题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 A B A D C B A D C B C D二、填空题(每空2分,共8分)26.生物与环境 水藻→小虾→小鱼→大鱼27.脊椎动物 无脊椎 28. 控制合成胰岛素的基因 糖 29.水分 温度三、识图作答(每空2分,共10分)30.吸收 呼吸(或呼吸运动) 扩散作用31.(1) [3]细胞核(全对才给分) (2)[5]液泡(全对才给分)四、实验与探究(每空2分,共20分)32.(1)土壤中的无机盐被柳树吸收了 (2)光照、二氧化碳和温度等(回答2 个或以上给分)(3)原料33. (1)高 (2)S+O2组与G+O2组或S组与G组34. ⑴ 不加甲状腺激素,10只蝌蚪,蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 ⑵ 甲状腺激素是由甲状腺分泌(1分),甲状腺激素的作用是调节新陈代谢、生长发育等人体的基本生理过程 ,可以促进幼年个体的发育。(1分)五、简答题(4分)35.安全用药是指病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。(2分)处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物。(1分)非处方药(OTC)是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。(1分)有机物(贮存能量)+氧气二氧化碳+水叶绿体光PAGE5 展开更多...... 收起↑ 资源预览