资源简介

教学设计者
授课人
授课时间
教学课题
植物的有性生殖
教学目标
知识目标：
1，掌握花的结构名称以及它们发育后的果实部位
2，双受精的过程和传粉的过程以及种类。
3，有性生殖的概念
能力目标：传粉在实际生活中的应用 情感目标：爱护植物
教学重点
与难点
运用传粉的理论到实际生活中
教学方法
与手段
幻灯片 讨论 总结
教 学 过 程
教师行为
一，导学达标
问：无性生殖的概念是什么？那么有性生殖的概念又是怎样的呢？
二，传授新课
1. 有性生殖的概念
2. 幻灯片出示花朵的结构示意图，讲解每一个部位的名称。然后让学生们看图说出每一个部位名称一直到背下来。
3，幻灯片显示双受精的过程图
让学生看书的讲解，再各自复述课文描述。
让学生首先同桌互相复述，再相互提问。最后老师提问其中一组。
三，复习巩固
让学生自己画花的图，再背下来花的每一部分名称。写在纸上互相检查。
四，传授新课
先让学生默读课文，再回答以下问题：
1，植物主要的生殖器官是什么？
2，花的主要的结构是哪些？

学生行为
思考
看图说名称
复述课本讲解
背写花的名称
改进与反思
教 学 过 程
教师行为
3，什么叫传粉？有哪两种？
4，什么叫受精？什么叫双受精？
5，花的哪些结构发育成种子、果皮、胚、胚乳以及果实？
6，学生总结概括有性生殖的概念是什么？
核对答案。
五，实际应用
出示幻灯片显示玉米：有饱满的，有瘪的…
让学生思考形成这些现象的原因。然后再共同讨论解决。
答案：传粉不足，可以人工辅助授粉。
六,达标测评
某片桃园旁新建了一个养蜂场，那么，这片桃园的产量将会（　　）
由于蜜蜂大量增加，会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少
B、由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加
C、由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响
桃花虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响
布置作业：
完成课后练习册。
学生行为
首先默读课文再回答问题。
讨论再总结
回答问题
改进与反思

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