资源简介

第七课??：群鸭戏水
自选图形
一、 教学目标
1.知识技能：1）掌握在Word中插入自己收集的图片的方法，会设置图片的版式。
2）认识“绘图”工具栏，能利用“绘图”工具栏中的自选图形绘制各种形状的几何图形，会给自选图形填充颜色。
3）能够将多个自选图形组合成一个整体进行移动、缩放、复制等操作。
2.过程和方法：分析、归纳，理解事物的原理和规律。
3.情感、态度和价值观：提高学生想象力、培养操作能力
教学重难点：
插入来自文件的图片、利用“绘图”工具栏绘制图形
教学资源：
Microsoft Word 2010
教学方法：
示范、同步教学法
教学课时：? 1课时?
教学过程：
课前三分钟：
教学过程?
（一）课前引入
通过创作《群鸭戏水》这幅作品，介绍在Word文档中插入来自文件的图片，利用“形状”绘制图形，并对绘制的图形进行填充颜色、组合、缩放、移动位置、复制等操作。
（二）新课?教学?
1、背景图片
启动word软件、在“插入”选项卡上的“插图”组中单击“图片”按钮、打开“插入图片”对话框，操作如下图
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2、形状”工具绘制鸭妈妈
在“插入”选项卡上的“插图”组中单击“形状”按钮、打开形状列表、利用不同形状可以绘制几
何图形、
步骤1：利用各种形状绘制鸭妈妈的过程如下图
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步骤2：利用“格式”选项卡上的“文本框样式”
组中的“形状填充”工具为鸭妈妈填充颜色、操作如下图
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步骤3：设置叠放次序、操作如下图
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步骤4：利用多个形状拼出的作品最好组合一下、这样方便对作品进行整体的移动、缩放等。操作如下图
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3、一群小鸭子
我们可以用“复制”和“粘贴”的方法快速复制出一群小鸭子
步骤1：单击选中鸭妈妈
步骤2：在“开始”选项卡上的“剪贴板”组中单击“复制”按钮
步骤3：单击“剪贴板”组中的“粘贴”按钮、文档中又出现一只一模一样的鸭妈妈
步骤4：将复制出的鸭子缩小、使之变为小鸭子。操作如下图
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小结
在word中除了插入剪贴画外、还能插入自己收集的图片、改变图片版式的方法与
设置剪贴画版式的操作方法相同
在“插入”选项卡上的“插图”组中、利用“形状”工具不仅可以绘制出各种形状的几何图形、还可以为图形填充颜色
利用“复制”和“粘贴”命令可以快速复制出相同的内容

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