济南版八年级上册第四单元第三章第三节计划生育教学案

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济南版八年级上册第四单元第三章第三节计划生育教学案

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第四单元第三章第三节: 计划生育
学习目标:
1、概述中国人口的状况及实行计划生育的意义
2、知道人口增长对环境资源和生态平衡造成的影响。3、树立环境保护的观念
学习重点和难点:
重点:能从生态学的角度理解控制人口的意义
难点:计划生育对人口的影响
学习内容及方法:
导学提纲:⒈______问题已成为当今社会发展和经济繁荣的主要制约因素之一。
2.人类具有______和______两重属性。一方面,人类是______,可以通过______来满足生活需要,提高生活水平;另一方面,人类的生产和生活需要消耗大量的______,总并会造成严重的______和______。所以为保证人类与自然的和谐发展,必须____________。
3.为了控制______和提高______,我国将实行______确定为基本国策。
3.我国计划生育的具体要求是______、______、______、______。晚婚是指_________________;晚育是__________________;少生是指________
___________;优生________________________。其中______是提高人口素质的关键,___________是控制人口数量增多的关键。
教学过程:
一、情境导入:
在教室内划一个大圆圈,不断的向圈内增加学生的人数,看最多能站多少人,体会人口过多对环境的压力。可见人口口问题已经成为当今社会发展和经济繁荣的主要制约因素之一。所以我们要进行计划生育请看第三节
1、分析讨论 比较分析课本图表中我国资源总量和人均占有量 ,你从中发现了什么问题?_____
___________________________________________________________________________________。
2、阅读下列数据,讨论回答问题
1953年,第一次人口普查,总人口为6.02亿
1964年,第二次人口普查,总人口为7.23亿
1982年,第三次人口普查,总人口为10.32亿
1990年,第四次人口普查,总人口为11.60亿
2000年,第五次人口普查,总人口为12.95亿
(1)我国人口数量的不断增长,对社会发展和个人生活有那些影响?
______________________________________________________________________________________________________________________________
(2)要想控制人口增长,最有效的措施是什么?
____________________________________________________________________________________
3、自学探究以下三题来了解我国控制人口数量的措施:
①、人类具有________和________两重性。一方面,人类是________,可以通过劳动来满足生活需要,提高生活水平;另一方面,人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源,并会造成严重的______。
②、为了控制人口数量和提高人口素质,我国将________确定为基本国策。通过推行________,30多年来我国少生育了________多人。
③、我国计划生育的具体要求是_______、_______、_______、_______。优生是指_______、______________和______________等措施,可避免生出有______________的孩子。
学习疑问:
视野拓宽:
请运用数字推算的方法探究晚育的意义:假设我国现在16岁、17岁、
18岁、19岁、20岁的女性各有1000万人。在下列两种情况下:
⑴没有晚育要求,这些妇女每人生了一个孩子。
⑵有晚育要求,她们要到25岁每人才能生一个孩子。
5年后因她们的生育而增加的人口分别是多少?请你根据题意把推算的结果填在表格内,并归纳总结探究结论。
年龄 人数 措施 5年后增加的人口数(万)
16岁 1000万 晚育 A
1000万 没有晚育 B
17岁 1000万 晚育 C
1000万 没有晚育 D
18岁 1000万 晚育 E
1000万 没有晚育 F
19岁 1000万 晚育 G
1000万 没有晚育 H
20岁 1000万 晚育 I
1000万 没有晚育 J
达标检测
1.关于计划生育的目的,下列说法正确的是( )
A 一对夫妇只生育一个孩子 B 人口太多,国家负担太重
C 晚婚、晚育、少生、优生 D 控制人口数量,提高人口素质
2.有关我国计划生育的具体要求,下列说法错误的是( )
A 晚婚就是规定男女必须25岁以后才能结婚
B 晚育就是提倡婚后推迟2—3年再生育
C 少生就是稳定低生育水平
D 优生就是通过婚前检查等措施,避免生出有遗传疾病的孩子.
3.下列四项是我国计划生育的措施,其中与人口数量关系不大的是( )
A 晚婚 B 晚育  C少生 D 优生
4.我国现在的法定结婚年龄是(  )
A 男24周岁女22周岁B 男22周岁,女20周岁 
C 男25周岁女23周岁 D 男26周岁,女24周岁
5.控制人口增长最有效的办法是( )
A 晚婚 B 晚育  C少生 D 优生
6.我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是近亲结婚会使后代( )
A 都会得遗传病 B 都会得艾滋病
C 都长得很难看 D 得遗传病的可能性增加
7.假设A 、B两对夫妇,A 以及他们的子孙都是20岁生孩子,B以及他们的子孙都是25岁生孩子。100年后,A 和B的后代依次是( )
A 4代和5代 B 3代和4代 C 4代和3代 D 5代和4代
8.目前世界面临的四大问题中,发达国家最紧迫且为此频繁发动战争的是( )
A 粮食 B 能源 C 环境保护 D 和平
9控制世界人口数量最好的办法是( )
A 战争 B 瘟疫 C 限制劣等人或种族生育 D计划生育
10.下列说法不正确的是( )
A 只要解决粮食问题就可无限增长人口
B 人口增长使粮食问题难以解决
C 人口猛增导致生态平衡失调
D 人口猛增引发许多社会问题
11.计划生育的具体要求中“少生”是控制人口过快增长的关键。下列关于“少生”的政策的叙述中,正确的是()
A.规定一对夫妇只生一个孩子B.如果第一、第二胎的孩子有残疾,允许生育第三胎C.杜绝多胎生育D.一对夫妇可生育二胎
12.下列关于人口与环境的叙述错误的是()
A.人口过度增长,造成资源危机B.人口过度增长,导致环境质量下降C.人口过度增长造成生态平衡失调D.人口多是好事,改造环境的力量大
13.实计划生育是我国的一项基本国策,其主要目的是为了控制人口数量和提高人口素质。请分析回答:
⑴我国计划生育的具体要求是_______________⑵有人认为“结扎虽然能达到计划生育的目的,但会影响生殖器官的其他正常生理功能”,请你对这种说法谈谈自己的认识。
______________________________________________________________________________________________________________________________
⑶除了结扎外,常用的节育措施还有___________
_________________________________________
14.下面是中国人口数量变化表。请根据此表和下面的要求解答问题:
年代 人口(万) 年代 人口(万)
1686 10000 1964 69122
1762 20000 1971 85200
1790 30000 1982 100391
1834 40000 1990 113051
1949 54167 1995 120000
1953 58260 2000 129533
(1)依据上表所列数据,绘制中国人口增长曲线图。
(2)假设2000年后的人口增长速度保持在1995年——2000年间的人口增长速度,请你预计中国在21世纪中期的人口数----------。
15.我国一些地区流行有“多子多福”的说法,你认为这种说法对吗?为什么?如果确定有实际问题存在,你认为应当怎样处理这些问题?

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