高考生物必修1考点突破:第7讲《单元测试》

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高考生物必修1考点突破:第7讲《单元测试》

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第二单元检测
1.全世界每年有上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏蕈碱就是其中的一种毒素,它是一种环状八肽。若20种氨基酸的平均分子量为128,则鹅膏蕈碱的分子量大约是()
A.1024 B.898 C.880 D.862
答案C
2.蛋白质分子不仅有复杂的化学结构,还有复杂的空间结构,只有这样才能表现出蛋白质的生物活性。淀粉酶遇高温会失去活性,这是由于高温破坏了酶的()
A.氨基酸 B.肽键 C.肽链 D.空间结构
答案D
3.有一化合物的结构式如图所示,则控制这个分子合成的基因中,脱氧核苷酸的个数至少是()
HHOHHHOHCH3
HNCCNCCNCCNCCO
CH3HHOCH2OHHOH
A.8个 B.12个 C.16个 D.24个
答案D
4.(2008年西安联考)催产素、牛加压素、血管紧张素是氨基酸数量相同的蛋白质,但其生理功能不同,主要原因是()
①氨基酸种类不同②合成蛋白质的细胞器不同③氨基酸排列顺序不同
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
答案C
5.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()
A.浅蓝色 B.砖红色 C.绿色 D.紫色
答案D
6.细胞膜、核膜及细胞器膜通称为生物膜,下列对生物膜的叙述不正确的是()
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同②细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件③细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要的作用④生物膜把细胞质分割成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行而互不干扰⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的
A.②④ B.②③ C.③⑤ D.①⑤
答案D
7.下列过程中,没有发生膜融合的是()
A.植物体细胞杂交 B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B淋巴细胞产生抗体
答案C
8.组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因,它们的基本单位依次是()
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA
答案B
9.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是()
A.不同细胞分裂时期的不同物质 B.不同细胞分裂时期的同一物质
C.同一细胞不同分裂时期的同一物质 D.同一细胞分裂时期的不同物质
答案C
10.生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是()
①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④
答案A
11.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下:84%在染色体上,14%在叶绿体内,1%在线粒体内,1%游离于细胞质中。这些数据说明()
A.衣藻DNA的主要载体是染色体 B.衣藻的遗传物质主要是DNA
C.衣藻细胞质中无DNA D.衣藻染色体主要成分是DNA和蛋白质
答案A
12.下列关于生物大分子的叙述,正确的是(多选)()
A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遗传信息的载体
C.酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子
D.RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同
答案AC
13.蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。
(1)材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL?的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。
(2)实验步骤
①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min?;
③;
④从温水中取出A、B试管,各加入1mL班氏试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化。
(3)实验结果预测及结论
①,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;
②,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性。
(4)该实验的自变量是,对照组是。
答案(2)①5滴蒸馏水③取质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合,配制成班氏试剂
(3)①A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现
②A试管中出现砖红色沉淀,B试管也出现砖红色沉淀
(4)乙醇的有无A试管
14.(2009年安庆模拟)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。
(1)实验课题:。
(2)实验目的:利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分。
(3)实验原理:。
(4)实验材料:细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
(5)实验步骤
第一步:取洁净的试管2支,编号甲、乙。
第二步:向甲试管中滴加2mL的细胞膜样液,

第三步:。
(6)实验现象:。
(7)实验结论:。
答案(1)验证细胞膜中含有蛋白质成分
(3)蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色
(5)向乙试管中滴加2mL的蒸馏水向甲、乙试管中各滴加3~4滴双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜色变化
(6)甲试管中液体变为紫色,乙试管中液体无颜色变化
(7)细胞膜中含有蛋白质成分
15.对变形虫进行如图所示的实验,请据图回答问题:
(1)单独的细胞核不能存活,是因为缺少正常代谢所需要的。
(2)无核部分仍能生活一段时间的主要原因:原有的等能在一定时间内发挥作用,但这些物质一旦被分解,最终将死亡。
(3)在去掉核的受精卵的细胞质里移入新核进行培养,不仅能正常生活,而且能正常分裂,说明。
(4)本实验的结论是

答案(1)原料、酶、能量(2)蛋白质(3)细胞各部分相互联系、协调一致,只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动(4)细胞质和细胞核只有保持完整性,细胞才能正常完成各项生命活动
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