资源简介

第2课 打印通讯录——表格的美化与打印
【教学目标】
?知识与技能：
⑴了解Excel中的数据类型和格式
⑵掌握“单元格格式”对话框进行表格设置的方法
⑶掌握设置数据格式和美化表格的操作
过程与方法：
通过实践与探究等学习活动，初步掌握利用“单元格格式”对话框进行各种表格修饰和设置的方法
情感态度与价值观：
⑴形成整理数据的好习惯
⑵建立在表格修饰中的美感
【教学重点】
⑴几种主要数据类型及其显示格式
⑵利用“单元格格式”对话框进行表格设置的方法
【教学难点】
各种类型数据的设置
【教学方法】
⑴“单元格格式”对话框的操作稍为复杂，在教学时注意提醒学生如何选择合适的选项卡。
⑵引导学生研究学习，加强“单元格格式”对话框中相关知识体系的形成。
【教学过程】
环节
教学内容
教师活动
学生活动
备注（个人二次备课，要求手写）
课堂导入
整齐美观的通讯录让人赏心悦目，便于迅速找到所需的住户信息。
出示经过美化后的通讯录文档。指出美化处理的重要性。
观看，聆听
目标认定
1、了解Excel中的数据类型和格式
2、掌握“单元格格式”对话框进行表格设置的方法
3、掌握设置数据格式和美化表格的操作
展示目标
明确任务
富豪花园住户通讯录.xls
明确目标与任务要求
导学达标
设置数据类型和格式
改变日期的格式
1、单元格格式对话框——日期
（二）EXCEL中的数据类型
1、文本类型
2、数值类型
3、日期与时间等
美化通讯录
设置通讯录的表线
让表格中的内容居中对齐
设置表格的底纹和颜色
自动套用格式
1、教师布置任务
2、巡堂指导，引导学生自主学习
3、讨论和交流
4、请学生打开数据表进行演示
5、及时小结：选中单元格，再设置数据类型和格式；美化表格时，要先选定表格区域；“单元格格式”对话框有很多选项，学会判断何种设置选择合适的选项卡。
一：1、阅读课本，打开“单元格格式”对话框，尝试对各种数据类型进行设置。
2、完成书本P11的探究和P12的实践。
3、演示、勘误
4、小结
二：1、阅读课本，在“单元格格式”中选择边框、图案、对齐等选项卡进行设置。2、完成P12-13的观察、交流、实践与探究。3、尝试“自动套用格式”
课堂小结
1、设置单元格格式对话框、各选项卡。
2、数据的类型和相对应的格式；常规类型、文本类型、数值类型、日期类型、时间类型等；
3、美化表格：边框、字体、对齐、图案等设置
达标测评
1．Excel中主要的数据类型有文本、数值、日期和时间等。
2.要改变表格边框的线条样式和颜色，可在 设置单元格格式对话框的边框选项卡中设置。
1、布置学生完成
2、随机提问学生
学生完成练习
学生回答、核对答案
课外作业
学有余力同学可以自学设置打印页面P14
【板书设计】（思维导图）
【反思】

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