资源简介 《尿的形成和排出》教学设计曲沟镇一中 董媛媛教学目标知识目标:(1)描述人体泌尿系统的组成。? (2)概述尿液的形成和排出过程。(3)了解泌尿系统的卫生知识。 能力目标: (1)培养学生观察能力、语言表达能力。(2)培养学生利用小组合作分析问题,解决问题的能力。(3)通过资料分析,培养根据实验数据进行科学推测的能力及分析问题、解决问题的能力等。情感、态度与价值观:(1)通过问题的创设联系实际,使学生能学有所用。(2)通过学习使学生形成良好的卫生习惯,树立健康意识。教学重点肾单位的结构和尿的形成过程。教学难点(1)肾单位的结构与尿液形成的关系:(2)尿液形成过程中的物质变化。教学方法 讲授法、讨论法教学用具 多媒体辅助课件教学安排 1课时教学过程温故知新:我们每天要获得各种营养以满足生命活动的需要,与此同时我们在生命活动中也会产生许多废物,这些废物在体内堆积起来会使我们生病。因此我们的身体就象打扫房间、清除垃圾一样,把这些废物收集起来,通过各种途径及时排出体外。请问人体代谢废物有哪3条排泄途径? (归纳:呼吸系统、皮肤、尿液)导入:人体的代谢废物主要以尿液的形式通过泌尿系统排出。尿液是怎样形成和排出的呢?要弄清这个问题就需要了解泌尿系统的组成及功能。新课讲授泌尿系统的组成 图片展示:人体的泌尿系统 学生观察图片初步了解泌尿系统的组成 讲述: 人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成肾脏:形成尿液输尿管:输送尿液膀胱:贮藏尿液尿道:排出尿液肾脏活动:观察肾脏模型图(学生小组活动讨论)问题:(1)肾脏的外形像什么?是什么颜色? (2)与肾脏相连的三条管道各指什么?(注意它们与肾脏相连的部位) (3)肾脏的结构分为几部分?各部分有什么特点? 讲述:肾脏的外形——www.renjiaoshe.com1、形状:蚕豆状,外侧缘隆凸,内侧缘中部凹陷,称为肾门。2、颜色:红褐色。3、肾门:肾动脉(进入)、肾静脉(出来)以及输尿管与肾脏连接的部位。 观察思考:肾动脉和肾静脉的颜色,推测一下肾脏里血管的分布情况?血液是怎样进出肾脏的? 肾脏的内部结构——1、皮质:外围部分,有很丰富的 毛细血管,颜色较深。2、髓质:在皮质内侧3,颜色较浅。3、肾盂:中央的空腔部分。 肾脏的结构和功能单位——肾单位(图片演示有宏观到微观) 组成:肾小体(肾小球、肾小囊)和肾小管 肾小球的实质是一个血管球,是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的。血液从入球小动脉流入肾小球,由出球小动脉流出肾小球。肾小球外包围着肾小囊。肾小囊很薄(有什么意义?),其内层紧贴肾小球,内外两层之间有一囊腔。肾小球与肾小囊主要分布在肾脏的皮质部分。 肾小管弯曲细长,主要分布在肾脏的髓质部分,外面有与出球小动脉相连通的毛细血管网。大量的肾小管汇集成一些较大的管道通入肾盂。尿的形成活动:分析尿液成分的几项指标病人:红细胞蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 + 30 1.0 2.0 0.05 9.0正常人:红细胞蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 - 0 0 2.0 0.05 11.0讨论:1、与正常人比较,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?2、推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题。讲述:要能判断出这病人的尿液与正常人有什么差异,就需要了解尿液在肾单位中形成的过程。第一步:肾小球对血液的滤过作用(Flash动画) 当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。列表比较血液与原尿的成分差别。第二步:肾小管对原尿的重吸收(图片说明) 当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管中。剩下的物质由肾小管流出形成原尿,最后流向肾盂。 列表比较血液、原尿和尿液的成分差别。学生分组讨论回答刚才的活动题小结:尿液的形成过程与成分比较尿的排出(尿的排出动画过程) 尿液——肾盂——输尿管——膀胱——尿道——体外泌尿系统的卫生 1每天要饮适量的水,使代谢废物排出体外. 2必须及时排尿思考:为什么尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的? 3女性要注意尿道外口的清洁卫生练习:1.下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多) ?葡萄糖蛋白质无机盐 尿素 尿酸红细胞白细胞样本A 0 0 11 2.0 0.05 - -样本B 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - -样本C 0 ++ 11 1.5 0.03 ++ ++(1)原尿是样本 ,因为其中含有 。(2)正常的尿液是样本 ,因为其中只含有 。(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ,因为其中含 有 。 2.尿液和原尿相比较,尿液中不含( )。A、葡萄糖 B、尿素C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐3.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位是( )。A、肾小囊 B、集合管C、肾小球 D、肾小管4.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇的,这是因为( )。A、肾小球的滤过作用B、肾小管有重吸收作用C、集合管有吸收尿液的作用D、膀胱有贮存尿液的作用5.排尿的生理意义是( )。①排出废物②调节体内水的含量③调节体内无机盐的含量 ④调节血糖的含量A、①② B、①③ C、①②③ D、①②④教学板书:第二节 尿的形成和排出一、泌尿系统的组成:肾脏、输尿管、膀胱、尿道二、尿的形成1、肾小球的过滤作用2、肾小管的重吸收作用三、尿的排出肾脏--输尿管--膀胱--尿道 展开更多...... 收起↑ 资源预览