资源简介

自己的文摘小报
【教学目标】
1.指导学生办一张有统计表的小报。
2.办一张小报，并写出办报的步骤。
3.办一张文摘小报，列出班上同学的获奖信息。
【教学重点】
信息的收集、整理。
【教学难点】
报纸的版面安排和美化。
【教学准备】
1.报纸参考版式。
2.文章引用表表样。
3.获奖情况登记表。
4.获奖情况统计表。
5.学生课前收集相关文章。
【教学过程】
一、第一部分准备
学生分组筛选自己收集的文章。
筛选要求：
1.与自己确定的办报主题内容相符。
2.文章篇幅不宜过长。
3.内容相对丰富。
二、第二部分办报
1.定报名。
2.定报纸内容。
3.报纸版面设计。
4.定报纸的幅面大小。
5.推介自己的小报。
6、展示自己的小报。
三、第三部分
1.办报文章的引用登记。
2.“获奖情况”的收集方式。
3.整理办报的过程，写出办报步骤。

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