资源简介

第二节性状遗传的物质基础
—DNA是遗传信息的携带者教学设计
授课人：林玉媗
教学目标
说出DNA是主要的遗传物质
说出DNA携带遗传信息
说出染色体的组成是DNA和蛋白质
说出基因是包含遗传信息的DNA片段
举例说明生物的性状是由基因控制的
通过动手粘贴染色体及基因，加深理解染色体及基因位置关系
通过动手组装模型，提高学生们的动手操作能力
通过小组合作，提高合作探究的能力
通过遗传学科学史的讲解，提高学生学习兴趣，了解探究过程的艰辛与不易
教学重难点
教学重点
说出DNA是主要的遗传物质
说出DNA携带遗传信息
说出染色体的组成是DNA和蛋白质
说出基因是包含遗传信息的DNA片段
举例说明生物的性状是由基因控制的
教学难点
描述染色体、DNA、基因之间关系
教学方法及工具
教师引导讲解与学生自主探究相结合
多媒体及信息技术辅助教学
教学过程
作业布置
根据本部分内容的关键词：细胞核、染色体、DNA、基因尝试绘制思维导图。
六．板书设计
DAN是遗传信息的携带者

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