资源简介

进度
第1 单元 第 2节（课）第1课时
课型
新授
备课时间
课题（内容）
02 搜索并保存图片
授课时间

教学
目标
1.学会利用搜索引擎搜索需要的图片。
2.能保存搜索到的图片。
3.会利用搜索引擎中的图片上传搜索功能。
重点
难点
关键
教学重点：学会利用搜索引擎搜索需要的图片。能保存搜索到的图片。会利用搜索引擎中的图片上传搜索功能。
教学难点：学会保存网络图片和保存网页上的文字。
教具
网络机房
教 学 过 程 及 板 书 设 计
【导入】
同学们，上节课我们认识了IE浏览器，并能通过搜索引擎找到自己喜欢的网页，这时，熊猫欢欢又有问题了，它问爷爷“爷爷，怎样才能找到伙伴们更多的图片呢？”，爷爷：“在搜索结果的图片分类中，可以找到同一主题的更多图片。”
【探究新知，学一学】
1.搜索图片
师：在搜索结果的图片分类中，可以找到同一主题的更多图片。
◆例如，用“大熊猫”作为关键字的搜索结果。点击“图片”分类选项卡，可以切换到图片分类，会呈现出许多缩略图。
点击缩略图，就可以查看原图。
【练习】用搜索引擎，查找你感兴趣的图片。把你的方法和同学们分享一下吧。
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
教 学 过 程 及 板 书 设 计
2.保存图片
◆网页浏览器中的图片，通常都能保存下来。为了便于查找和使用，我们还应该养成良好的习惯，吧图片保存到指定的地方。
欢欢：“博士爷爷，怎样将搜索到的图片保存下来呢？”
爷爷：“在图片上单击鼠标右键，可进行图片的保存操作。”
◆将鼠标移动到图片上，单击鼠标右键，在弹出的菜单上选择“图片另存为”选项。
◆在弹出的“保存图片”界面中，新建“图片”文件夹，步骤如下。
◆打开新建的“图片”文件夹，将图片重命名为“大熊猫”，点击“保存”按钮，就可将图片保存到文件夹中。
◆试一试，参照书上的操作，进行练习。
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
【小结】
今天，我们学习了怎样搜索相关的图片，学会了怎样保存图片，但是一定要注意，保存东西的两点要素：1，保存的名字；2.保存的位置。这样，才能很快的找到我们保存的东西。希望同学们课后多加练习，能熟练的使用。
课后小结
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第1 单元 第 2节（课）第2课时
课型
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备课时间
课题（内容）
02 搜索并保存图片
授课时间

教学
目标
1.学会利用搜索引擎搜索需要的图片。
2.能保存搜索到的图片。
3.会利用搜索引擎中的图片上传搜索功能。
重点
难点
关键
教学重点：学会利用搜索引擎搜索需要的图片。能保存搜索到的图片。会利用搜索引擎中的图片上传搜索功能。
教学难点：学会保存网络图片和保存网页上的文字。
教具
网络机房
教 学 过 程 及 板 书 设 计
【导入】
同学们，上节课我们学习了怎样搜索图片，并能把图片保存下来。今天，我们来熟练所学到的知识并学习新的图片搜索方式。
【开动脑筋，找一找】
◆怎样查找我们保存在电脑中的大熊猫图片？
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
【学习延伸，试一试】
1.图片识别技术
◆随着人工智能技术的不断发展，搜索引擎越来越智能化。不仅能用关键字搜索，还能使用图像识别、语音输入等方式进行搜索，并可根据我们每个人的要求进行专门推送。
点击图片上传按钮，在弹出的搜索框内点击“本地上传图片”，上传图片后，就能够搜索到该图片的相关信息，操作步骤如上。
【练习】在搜索引擎中，选择一张图片上传，看看会有什么搜索结果。
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
教 学 过 程 及 板 书 设 计
2.手机拍照搜索
遇到不认识的动植物，我们还可以用手机上的浏览器打开搜索引擎，拍照后查找它们的相关信息。
◆试一试，有条件的可以试一试。
◆学生完成练习，教师巡视指导。
◆学生汇报交流。
【小结】
今天，我们学习了怎样用搜索引擎的上传功能查找相关的图片，学会了手机搜索功能，希望同学们课后多加练习，能熟练的使用。
课后小结

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