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课 题：第一课 Flash 与Flash 动画
教学内容：3.制作简单的动画
日 期： 年 月 日
教学目标:
1.使学生初步认识Flash MX操作界面
2.培养学生学习Flash动画的兴趣，提高对动画的审美能力和制作能力
教学重点:
1. 初识Flash画图工具
2. 初步认识Flash MX操作界面
教学难点:
1.利用Flash 制作简单的动画
教 具: 极域电子教室，Flash MX 2004 ，ppt
学情分析：普通中学初一年级学生，大部分从初一才开始学习信息技术，基础差，操作基础一般，刚学了Flash MX操作界面和启动法
教学方法:
情景导入，激发兴趣 ，实例演示法， 指导法， 启发法 ， 鼓励法，
教学步骤:
一、Flash画图工具栏
左图就是实际大小的画图工具栏，注意用红色圈出的部分，对于不同的按钮，其内容也不同（我们会在以后的课程中详细介绍）。下面我们逐一介绍每个按钮的功能。
选择工具，用来选择对象。
套索工具，和Photoshop类似。
画线工具，画直线。
写字工具，用来写上各种矢量字体。
画圆工具，画圆和椭圆。
矩形工具，画各种矩形。
画笔工具，画曲线和折线。
画刷工具，和Photoshop的brush类似。
墨水瓶，为实心图形的边界上色。
填充工具，用当前色填充实心图形。
吸管，不用多说，选择当前颜色。
橡皮擦，擦除画错的图形。
移动工具，用来移动工作区。
放大镜，放大缩小画面。
下面是部分工具的应用示例。
二、编辑颜色
1、单击颜色按钮，调出调色板，单击蓝色框框住的调节器色板按钮，打开颜色对话框。
三、制作简单的动画
四、实例演示
★ 制作一个能运动的圆
操作步骤:
选择工具。
填充颜色和线条颜色均为红色,按住shift在舞台中央拖出一个圆。
选择工具，选择远的内部。
执行 “插入→转换为元件” 命令，打开的对话框中选择“图形” 单选框。
选择第50 帧， 执行“插入→关键帧”，之后把圆拖到场的下角。
选择第1 帧， 执行“插入→创建补间动画”，就看到第1 帧和
第50 帧之间出现的蓝色的指针线。
执行 “控制→播放 ”命令
执行“文件→保存”命令
五、练习
1.按照教师讲的制作一个制作动感球体动画。
六、小结：
本节主要介绍了Flash MX画图工具栏和制作简单的动画，这些内容的介绍可为以后的学习打下一定的基础。这个动画能够激发学生的积极性，但由于动手不熟练，作出的动画没有作到尽善尽美。
作业：1.复习所学的内容
2.网上查找有关FLASH作品，分析其制作方法

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