资源简介

《自己动手 电脑组装》教案
教学主题 自己动手 电脑组装
科 目 信息技术 教学对象 七年级 教师
课 时 2



一、教学内容分析
华中科技大版七年级上学期教材第六课《自己动手 电脑组装》
二、教学目标
1、了解计算机的的基本硬件 2、学习计算机的基本组装知识
3、培养学生细心观察能力和动手能力
4、培养学生小组合作学习探究学习的能力
5、确定适合自己的计算机配置
四、教学方法（方式）与学习方法
教师引导 小组合作
自主探究
五、课前准备
机器设备 PPT课件
六、教学过程
教学环节 教学媒体使用方式
引入 现在越来越多的居民通过计算机了解精彩纷呈的世界，这使我国居民家庭计算机普及率迅速提高，近两年来，购买计算机的家庭数量是此前购买计算机的家庭总和的两倍多，有很多没有计算机的家庭打算购买新的计算机购买家庭使用的计算机在选配时有哪些决窍呢？怎样才能获得性价比较高的计算机呢？让我们动手配置一台自己满意的计算机吧。
新授 计算机的基本硬件：控制器，运算器，存储器，输入设备，输出设备五个部分。
中央处理器：CPU
内存
硬盘
光驱
显示器
显卡
声卡
9、 网卡
步骤1 1、各小组讨论给你的设备的名称
2、各小组推举小组发言人准备发言
3、小组发言，分享答案，全班交流
小结： 组装一台计算机需要哪些设备
思考题：从计算机原理来讲，你的各设备分别属于哪一部分？ 全班讨论交流
教学流程图：基本原理简介——硬件介绍——动手操作
七、板书设计
八、教学小结
九、课后作业：调查今年电脑高、中档配置。

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