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第六课 应用软件 各显身手

教
学
目
标 1.知识与技能 1.了解目前流行的软件；
2.记住一些常用软件的名称；
3.学会寻找自己需要的软件；
2.过程与方法 1.思维导图；
2..问题引导；
3.讲解和上机相结合；
4小组合作；
3.情感态度价值观 1.了解软件的知识产权保护；
2.遵守网络法律，尊重知识产权，反对盗版。
教 学
重
难
点 1.重点 1.了解目前流行的软件
2.学会寻找自己需要的软件
2.难点 学会寻找自己需要的软件
课时安排 1课时
教与学互动设计
一.问题导入，激发兴趣。
1.计算机之所以能方便，快捷地存储和处理信息，离不开谁的支持？（众多软件）
2.计算机若没有软件，犹如什么？（钢琴没有乐曲，电视没有节目）
3.一个完整的计算机系统包括哪两大部分？（硬件和软件）
4.计算机的硬件和软件有什么关系？（硬件是软件的工作基础，软件是硬件功能的扩充和完善，两者相互依存，相互促进。）
二.认识计算机软件
5.什么是计算机软件？
（计算机软件是指为了充分发挥计算机硬件的效能和方便用户使用计算机而设计的各种程序和数据。）
6.计算机软件通常分为哪两大部分？（系统软件和应用软件）
7.系统软件包括哪几大类？
（系统软件包括3大类：
一是操作系统，例如Windows, Unix,linux和DOS等；
二是语言处理程序，例如Pascal,C,C++,Visual Basic,Java等；
三是数据库管理系统，例如FoxPro,Access,SQL Server,Oracle Database,DB2等）
8.什么是应用软件？它有哪些种类？举例说明。
（应用软件是为完成某种应用或解决某类问题而编制的专用程序。应用软件的种类非常多，包括文字处理软件，财务软件，辅助设计软件，辅助教育软件和各种工具软件等，例如：Word,WPS等用于文字处理；PhotoShop,Coredraw等用于图像处理；计算机辅助设计软件Auto CAD用于机械，电子，建筑方面的设计；3D Max用于三维动画设计等。）
9.系统软件和应用软件之间的相同点和不同点有哪些？
（相同点是都是软件，不同点是功能不同，系统软件是支撑系统的骨架的，可以解决普遍问题；应用软件是用于解决某一特定问题的。）
三.了解软件的知识产权保护
10.为什么要保护计算机软件？
（因为计算机软件是人类知识，经验，智慧和创造性劳动的成果，具有知识密集和智力密集的特点，其知识产权必须受到保护。）
11.什么是软件版权？
（软件版权在法律上称为“计算机软件著作权”，属于知识产权的一种。）
12.依据使用权限的不同，计算机软件分为哪几种？
（分为商业软件，共享软件，免费软件和开源软件等）
13.什么是商业软件？
（商业软件是被当做商品进行交易的软件，使用商业软件必须向其所有者付费。）
14.什么是共享软件？
（共享软件是指以“先使用后付费”的方式销售的向后版权的软件。通常有试用期。）
15.什么是免费软件？
（免费软件是指开放者供人免费使用的软件，开发者仍拥有软件的版权。未经许可，不能擅自修改代码，否则视同侵权。）
16.什么事开源软件？
（开源软件是指公开源代码的软件，也称自由软件。可以免费使用，研究修改。）
17.在使用软件的过程中，我们如何保护软件的知识产权？
（借助法律，采用“软件著作权”法保护。）
18.读读“中国首例软件网络盗版案’番茄花园’一审宣判的案例”，看看得到什么启示？
四.实践过程
19.熟悉下面方框的软件，正确分类。
系统软件：Windows,Dos,C,C++,Linux,
应用软件:Photoshop,Flash,Outlook,3D MAX,管家婆财务软件，Media Player,FrontPage,Word,PowerPoint,学籍管理系统。
20.了解常用软件，填写下表；选择自己喜爱的软件使用后写出收获。
软件类别
功能简述
常用软件
文字处理软件
文本编辑，文字处理，桌面排版等
Word,WPS
图形图像软件
图像处理
PhotoShop,Coredraw
表格处理软件
数据处理
Excel
计算机辅助教学软件
辅助教学
CAI
媒体播放软件
播放音频，视频软件
Media Player,PPS,暴风影音
网络通信软件
收发电子邮件，聊天等
MSN,QQ,163，126等邮箱
信息检索软件
在数据库和因特网中查找需要的信息
IE,百度，谷歌
游戏软件
玩游戏
CS,穿越火线
我试用过的软件是：金山打字通 ，WORD
我的收获：金山打字通帮助我们掌握正确的打字姿势，学会中英文打字;WORD帮助我们编辑文字，排版，办电子板报。
五.巩固练习
21.简述计算机中系统软件和应用软件之间的关系？(系统软件为应用软件提供平台)
22.查找资料，说说开源软件对社会发展的影响。(有很大价值)
六.信息广角：开放文档格式标准
23.开放文档格式标准产生的背景是什么？（微软office统治,失去公平竞争）
24.“开放文档格式”的含义是什么？谁创立的？(开放文档格式ODF,open document format，是美国的开放文档标准联盟创立的。囊括了35个软件厂商，标准组织和学术机构)
25.当前支持ODF格式的办公软件有哪些？
26.ODF格式是基于哪种语言的文档？（XML）
27.ODF的扩展名是什么？（.odt）
七.小结
这节课主要学习了计算机的软件类别,以及常用软件的名称和作用.
八.作业
1.在网上下载金山打字通和WORD软件.
2.继续办 “校园安全””电子板报。
九.本课思维导图

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