资源简介

制作封面幻灯片
教学目的：
1. 了解PowerPoint及其界面
2. 掌握PowerPoint 2003的启动与退出
3. 掌握建立新演讲稿和新幻灯片的方法
4. 掌握演讲稿的保存
教学重点、难点：
1.制作演示文稿
2.新幻灯片与新演示文稿的区别
教学用具：计算机一台、学生机若干
教学时间：1课时
教学过程：
[导入]师：平时在教室里上课，老师经常用教室里的多媒体设备给大家上课，老师打开的课件里面都有一些什么呢？
生：文字、图片、声音……
师：同学们回答的很好。你们想不想学习如何制作幻灯片？
生：想呀……
演示文稿是一种多媒体技术。它是一门综合的信息处理技术，它利用计算机将图形、图像、动画、视屏、声音等集成和控制起来。
一、Power Point2003的启动
方法一：单击“开始”菜单“程序”子菜单中的“Microsoft PowerPoint”命令。启动后出现“PowerPoint”对话框。
同学们尝试一下自己启动powerpoint。（学生练习，教师巡视，并做个别辅导）
方法二：双击桌面演示文稿的图标。（长得像红色的眼睛）
二、窗口介绍
PowerPoint窗口界面有标题栏、菜单栏、常用工具栏、在常用工具栏、格式工具栏、视图工具栏、绘图工具栏和状态栏。
通过观察发现它与Word有很多共同之处，其中比Word多了三个：
三、新建
1.新建演示文稿：单击“文件”菜单选择“新建”，弹出“新建演示文稿对话框”，再单击“常用”选项卡，确定，弹出“新幻灯片”对话框，提供一些自动版式共选择。或者单击常用工具栏中的“新建”图标，同样可以新建演示文稿。
2.新建幻灯片：单击“插入”菜单选择“新幻灯片”，或者单击常用工具栏中“新幻灯片”按钮弹出新幻灯片对话框。对所列版式不满意时可选择空白幻灯片，在其中插入文本框、图片、表格、艺术字等，与Word中基本相同。
新建演示文稿是新建一个文档和Word中新建文档是一样的，而新建幻灯片是在现有的文稿中加新的一页，是演示文稿的一部分。
在插入的新幻灯片中可以看到“单击此处添加标题”或“单击此处添加文本”等字样，那么这些文字在我们不修改或删除的情况下，放映幻灯片，可以看到这些字样吗？是看不到的，所以对多余的文本框我们可以不理会。
文本框是幻灯片中重要的文字载体，PowerPoint不像Word可直接输入文字，而PowerPoint则不同，必须在文本框内输入文字才是有效的，例如使用文本框制作广告牌。（展示制作的广告牌）
四、保存
我们的演示文稿制作好了，就要保存，养成保存文件的好习惯。及时保存文件，在突然断电等突发事件时，我们的损失就会降到最底。
保存文件的方法：
1.单击“文件” 菜单中选择“保存”；
2.单击工具栏上的“保存”按扭；
3.Ctrl+S
出现“保存”对话框，该对话框可选择保存位置及文件名。所有的PowerPoint文件名的后缀均为“.ppt”，而word文档的后缀名是“.doc”
注意：在同一文件夹内保存文件，文件名不能完全相同。
单击确定按钮，这是第一次保存该文件时出现的对话框，若以后在单击保存命令，就不会出现该对话框，系统自动覆盖保存。文档保存好之后，可以进行修改，编辑等，需要注意时时保存文件。在做文件备份时，可选择“另存为”。
五、退出
PowerPoint与word的退出方法一样共有6种：
1.单击“文件”菜单选择 “退出”命令；
2.单击右上角“关闭”按扭；
3.右击“任务栏” 选择“关闭”；
4.双击标题栏中的图标；
5.单击标题栏中的图标选择关闭按扭；
6.Alt+f4。
注：若在退出前没有保存，则系统提示我们是否保存该文档。
“是”：保存文件并退出PowerPoint；
“否”：不保存文件并退出PowerPoint；
“取消”：关闭该对话框，回到PowerPoint的编辑状态。
六、上机练习
使用PowerPoint制作语文课本中某一课的演示文稿，并用自己的姓名作为文件名保存到D：/中。
教学反思：
这节课讲述关于幻灯片的使用和作用的内容比较多，理论课程，演示部分比较少，能够完全理解的学生较少。我会在以后的教学中，多注意培养学生的理论水平，争取有更大的提高与突破。
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