资源简介 第一单元我的视频类数字故事教分析:本单元通过制作视颇类数字故事了解视编辑的一般流浧掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作并了解如何发布、评价课题第四节视频的评价与发布教学目标知识目标:1了解视频作品的评价方式2了解视频的发布方法标:掌握视频发布方法情感目标:培养对数字故事的兴趣、培养认真做事的太度掌握视频发布方法讲述法、任务驱动发、分组议教学工具电脑、pt广播教学软件(红蜘蛛类课时第一课时教学流程新课引入学成了自己的数字故事作品!我准备把你的数字故事分享给其他同学,大家一起来帮助你完善作品吧生:老师您能给我点评一下吗?币:好吧,我们这节课就完成发布和点评吧探究新知第四节视频的评价与发布各位同学观看了欢欢制作的视频请填写表1-4-1,让我们一起来帮助他完善亻作品评价表1-4-1视频类数字放事作品评价表序号评价标准分值故事性(40分主题鲜明,内容完整,具有教育意义艺术性(20分画面美观,宫有吸引力技术性(20分视频辑技术使用恰当,素材使用合理创新性(20分有创意、有特色、有冲击力,让人印象深刻你的建议通过对同学们的评价表进行学习欢欢获得了更多的启发和灵感作品发布发布方式一:多媒体教室软件广播将制作完成的视频文件保存到多媒体教室管理杋的“视频作品″文件夹中再利用管理机的多媒体教室软件进行播放并广播其他同茡可在自己的计算机上观看发布方式二:局域网共享将上述“视频作品″文件夹设置为共享模式其他班级的计算机通过局域网就可以访问该文件夹再将文件夹中的视频文件复制到班级的计算机中进行播放。发布方式三通过互联网发布通过互联网进行分享。例如上传到校园网服务器再通过互联网进行分享;也可以上传到个人网络空间等。虽然通过互联网能够更快更广地进行分享但是有一些基本的网络规范是必须要遵守的′全国青少年网络文明公约”,其内容如下全国青少年网络文明公约(1)要苦于网上学习不浏览不良信息。(2)要诚实友好交流不悔欺诈他人(3)要增强自护意识、不随意的会网友(4要维护网络安全不破坏网络秩序(5)要有益身心健康不沉溺虚拟时空面以视频传Q空为例了解通过互联网基本过程。可的主页点击导航栏更多”选项在“应用”中点击“视频”选项即可进行上传视频的操作。操作步骤如图1-4-1、图1-4-2、图1-4-3和图14-4所示。日中人个人程图1-4-1通过互联网发布视频操作步骤1相册片视频点上传视颗在对话框中找到待上传酸视频C上传视频大视上传图1-4-2通过互联网发布视频操作步骤2四点击“我的数故事”文件卖山2245Dolg2545下MP4垃分2长的明可的①点击“桌而③选择“我的致宁故事④点击“打开”又H各:我宁减图1-4-3通过互联网发布视频操作步骤3第一单元我的视频类数字故事教材分析:本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。课题第四节视频的评价与发布教学目标知识目标:1.了解视频作品的评价方式2.了解视频的发布方法能力目标:掌握视频发布方法情感目标:培养对数字故事的兴趣、培养认真做事的太度教学重点掌握视频发布方法教学难点无教学方法讲述法、任务驱动发、分组讨论法教学工具电脑、ppt广播教学软件(红蜘蛛类)教学课时1课时教学流程新课引入:师:祝贺同学们顺利完成了自己的数字故事作品!我准备把你的数字故事分享给其他同学,让大家一起来帮助你完善作品吧。生:老师,您能给我点评一下吗?师:好吧,我们这节课就完成发布和点评吧探究新知第四节视频的评价与发布各位同学观看了欢欢制作的视频,请填写表1-4-1,让我们一起来帮助他完善作品。一作品评价通过对同学们的评价表进行学习,欢欢获得了更多的启发和灵感。二..作品发布发布方式一:多媒体教室软件广播将制作完成的视频文件保存到多媒体教室管理机的“视频作品”文件夹中,再利用管理机的多媒体教室软件进行播放并广播,其他同学可在自己的计算机上观看。发布方式二:局域网共享将上述“视频作品”文件夹设置为共享模式,其他班级的计算机通过局域网就可以访问该文件夹,再将文件夹中的视频文件复制到班级的计算机中进行播放。发布方式三:通过互联网发布通过互联网进行分享。例如上传到校园网服务器,再通过互联网进行分享;也可以上传到个人网络空间等。虽然通过互联网能够更快更广地进行分享,但是有一些基本的网络规范是必须要遵守的。如“全国青少年网络文明公约”,其内容如下:全国青少年网络文明公约(1)要善于网上学习,,不浏览不良信息。(2)要诚实友好交流,,不侮辱欺诈他人。(3)要增强自护意识,,、不随意约会网友(4)要维护网络安全,,不破坏网络秩序。(5)要有益身心健康,,不沉溺虚拟时空下面以视频传到个人Q空为例,了解通过互联网发布作品的基本过程。打开个人QQ空间的主页,点击导航栏中的“更多”选项,在“应用”中点击“视频”选项,即可进行上传视频的操作。操作步骤如图1-4-1、图1-4-2、图1-4-3和图1-4-4所示。除了以上发布方式,你还知道其他的方式吗?请讨论并填写到表1-4-2中思考和探究:(阅读教材P36---P41)归纳总结下面归纳总结本单元知识.课后反思 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020四川八年级信息技术上册教案(2020年四川教育科学出版)06.pdf 第4节 视频的评价与发布.doc