资源简介

课
题
11海底世界图片展
领导签字
教
学
目
标
1、学会保存网页上的图片。2、掌握保存网页内容的几种不同的方法。3、能够建立自己的文件夹，并能熟练地对文件或文件夹进行重命名、移动、删除或复制。4、培养学生的好奇心，向学生渗透对丰富多彩的信息进行分类整理的意识。
重
点
根据需要用不同的方法保存网页上的内容。
难点
根据需要用不同的方法保存网页上的内容。
教学方法
以任务驱动为主多种方法综合运用
教具学具
计算机
课型
新授
板书设计
海底世界图片展保存网页：文件/另存为复制文件：右击－复制　右击－粘贴
教学过程
教师活动
学生活动
一、复习导入：二、讲授新课
1、请同学们根据上节课的知识上网搜过有关海底世界知识。2、当你看到网页里面的内容你都很喜欢，你一定向把网页里面的内容到保存下来吧。二、布置任务，自主探究。1、那怎样才能把网页中的内容都保存下来呢？2、下面你就自己来想办法保存网页得中所有内容吧。三、汇报交流1、谁来告诉大家，你使怎样作的？2、针对疑难，教师演示。（重点演示并讲解，保存网页：文件－另存为）3、引导学生利用缩率图来查看图片。（为后面的分类整理打基础。）
学生自由搜索学生自由探究学生进行示范汇报保存方法可有：保存图片：图片、另存为，复制、粘贴；保存文字：复制－粘贴；汇报交流，学生示范。学生思考自己的错误是什么？
三、巩固提高。1、你认为那种方法做好呢？那就用即最喜欢得办法保存网页吧。2、然后把你保存内容进行整理，并给不同的文件保存到不同的文件夹中，即使是图片也要进行分类。3、教师进行巡回指导。四、展示自己的成果。
学生进行自由整理学生自由展示
三、回顾交流
请学生畅谈自己的收获。
课后回顾
本节课看似内容较多，但知识点并不多，一些知识知知识对以前知识的深化，这就使得学生在完成任务的同时，都能体会成功的喜悦。同时也巩固利用的以前的知识。
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