资源简介 (共16张PPT)第3课计算旅游城市的平均气温小学信息技术(粤教版)第二册下AB版教材新知导入①玲玲,我爷爷奶奶打算去北京观光,我怎样才能知道北京未来5天的平均气温?②通过网络可以找到天气预报,然后我们再用计算器慢慢算出来。③计算器?逐个数据算?④老师上课时说过,Excel有强大的计算功能。也许用Excel计算会很方便。新知导入要了解某地的平均气温,我们可以查阅该地的气温情况,再利用Excel的数据统计功能对数据进行计算、统计。一、搜集相关统计数据要了解旅游城市的气温,可以上网访问有关天气预报的网页,例如:http://qq.ip138.com/weather新知讲解从天气预报网页中,可以找到全国主要城市、县区当天和未来几天的天气预报。如下所示是2015年国庆期间北京的天气预报。通过整理上图的信息,就可以制作成如下的表格。二、自动填充表格数据表格中的日期就可以通过Excel的自动填充功能迅速地把日期自动填入。①鼠标指针移到单元格右下方,变成“+”时拖动鼠标②拖到填充最末位置③放开鼠标,显示自动填充的相应内容在自动填充过程中,你有没有遇到一些意外情况,你是怎样解决的?输入数据后,我们就可以计算平均温度了。怎样才能得到计算结果呢?用Windows自带的计算器程序可以算出平均值,用Excel也可以。下面我们来对比一下,看哪一种软件比较好用。三、进行简单计算用Windows自带的计算器计算平均值,操作如下:单击“开始”—“程序”—“附件”—“计算器”,启动计算器。显示框显示计算结果清除按钮清除所有内容除号乘号改错按钮清除刚输入的数据用Excel计算最低气温平均值,操作如下:(1)B2到F2各单元格中分别输入各天气气温(2)单击G2单元格,在编辑栏输入“=(=(B2+C2+D2+E2+F2)/5”后,按回车键比较两种统计两种数据方法(1)我们可以在编辑栏输入算式来算出平均值,还可以通过G2单元格的算式“自动填充”到G3单元格,算出G3单元格的平均值。(2)“自动填充”与计算公式可以配合使用,从而产生一组有规律的数,如下所示,后一个数是前一个数的3倍,第5个数是多少?只需要在B1单元格输入“=A13”,然后“自动填充”到E1单元格就行了。利用自动填充产生的一组数拓展提高你认为以下作品好在哪里?有什么闪光点?这些作品哪些方面还应该改进?北回归线横穿广东省中部,广东气候属于亚热带海洋性季风气候,夏长冬暖,四季常青,全年均宜旅游。请分别查找各旅游风景区近5天的温度,并计算各地5天的平均气温。例如查找韶关的丹霞山、南海的西樵山、博罗的罗浮山和肇庆的鼎湖山等地方的最低温度和最高温度,然后填表并统计出平均气温。参考网址:http://qq.ip138.com/weather/guangdong/index.拓展提高课堂总结会搜集相关信息获取数据掌握自动填充的方法会进行简单的计算板书设计第3课计算旅游城市的平均气温一、搜集相关统计数据二、自动填充表格数据三、进行简单计算谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台第3课计算旅游城市的平均气温教学设计课题计算旅游城市的平均气温单元三学科信息技术年级第二册下学习目标(1)懂得通过网络获取有效数据(2)学会自动填充数据的简单方法(3)学会输入计算平均数的公式及计算方法会看图表重点掌握自动填充数据的方法难点利用execl简单平均数计算方法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们,贝贝爷爷奶奶打算去北京旅游,怎样才能知道北京未来5天的平均气温?通过网络可以找到天气预报,然后我们再用计算器慢慢算出来。引出本课的课题:《计算旅游城市的平均气温》。学生看、想、讲激发了学生的学习兴趣,积极地接受任务。讲授新课一、搜集相关统计数据要了解旅游城市的气温,可以上网访问有关天气预报的网页,例如:http://qq.ip138.com/weather(?http:?/??/?qq.ip138.com?/?weather?)从天气预报网页中,可以找到全国主要城市、县区当天和未来几天的天气预报。自动填充表格数据表格中的日期就可以通过Excel的自动填充功能迅速地把日期自动填入。①鼠标指针移到单元格右下方,变成“+”时拖动鼠标②拖到填充最末位置③放开鼠标,显示自动填充的相应内容三、进行简单计算输入数据后,我们就可以计算平均温度了。怎样才能得到计算结果呢?用Windows自带的计算器程序可以算出平均值,用Excel也可以。1.用Windows自带的计算器计算平均值。2.用Excel计算最低气温平均值聆听、思考、对比学生小组合作学习教师针对重难点知识讲解示范小组交流合作,拓展提高让学生完成“显身手”学生巩固知识学以致用对所学知识进行能力揭开。课堂小结回顾本节课所学习的内容,有哪些收获?并将所学的知识应用的学习生活中。记录自己的收获和体会。板书第3课计算旅游城市的平均气温一、搜集相关统计数据二、自动填充表格数据三、进行简单计算21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3课计算旅游城市的平均气温教学设计.doc 第3课计算旅游城市的平均气温课件.ppt