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学科：信息技术 课题：活动3设计与编排电子刊物 四、编排有声的电子刊物 单位： 授课人：
课时：一课时
【教学目标】
一、知识方面 1、使学生掌握在幻灯片中插入声音文件的方法
2、掌握为演示文稿插入背景音乐的设置技巧；
二、技能方面 1、培养学生制作多媒体作品的能力
2、培养学生综合运用知识的能力
三、情感方面 1、培养学生的想象能力和创作意识
2、激发学生学习的兴趣
【教学重点与难点】
一、教学重点 幻灯片声音的插入及演示文稿背景音乐的设置
二、教学难点 设置演示文稿的背景音乐
【教学用具】 多媒体设备
【教学方法】 自学法、实践法、任务驱动法
【教学过程】 教 学 内 容 师生活动
一、引课
师：首先我们来回想一下上节课我们都学习了什么？
师：大家回想的都非常好，但是据老师了解，当前，很多电子刊物属于有声读物，只要单击页面中的有关链接，刊物会发出相应的声音，这样的电子刊物才更能吸引读者，我们来一起感受一下，大家感觉怎么样，是不是更生动了，那么这节课我们就来学习如何编排有声的电子刊物。
教师提问，学生回答
【教学过程】 教 学 内 容 师生活动
二、新课
如何在幻灯片中插入声音？
首先我们来看一下本节课的学习目标，好，大家了解本节课我们的学习目标了么，老师上节课已经布置了预习任务，那么同学们现在来完成我们的任务一：任务一：打开我们的《优美诗篇集》示例演示文稿，每个人选一篇自己喜欢的文章并为这篇文章所在的幻灯片插入声音文件
师：好，同学们完成了么，那老师来检验一下你们的预习成果，谁来展示一下自己的成果，并为大家讲解一下你是如何为你的这篇文章插入声音文件的？
师：他讲解的非常好，但是老师有一个小问题，幻灯片中显示的小喇叭符号可以隐藏么？如何隐藏呢？
二、如何给演示文稿添加背景音乐：
师：好我们已经基本掌握了如何为我们的幻灯片插入了声音文件，那么我们怎样可以为我们的演示文稿插入连续的背景音乐呢？我们通过一个微课来学习一下。
师：怎么样，大家了解了吗，我们来动手试一试吧，来完成我们的任务二：
1.可以给我们的《优美诗篇集》示例演示文稿添加上背景音乐。
2.可以设计自己的《优美诗篇集》并添加上背景音乐。
师：有同学已经完成了，我们请他为大家展示一下他插入的背景音乐。
学生动手
实践操作
教师指导


学生操作展示，并进行讲解
学生动手
实践操作
教师指导
学生展示讲解
四、课堂小结 同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？ 课堂小结，加深学生印象
五、 作 业 完善自己的优美诗篇集，并添加上背景音乐
【板书设计】 四、编排有声的电子刊物
1.在幻灯片中插入声音文件
2.为演示文稿插入背景音乐

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