资源简介

第五课 辽宁活雷锋——采集视频素材
教学目标 知识目标：
了解采集视频的途径,了解转换视频格式的过程.
掌握录制计算机正在播放的视频的方法
能力目标：
学生在自己的宣传中得到一些有意义的知识。
教学重点 制作歼-15战斗机起飞的初始场景
教学难点 创作歼15战斗机起飞的动画
教学方法 任务驱动式、探究式、协作式
教学用具 多媒体计算机网络教室
教 学 过 程 设计思路
一、创意设计 与动画一样,视频也是由连续的画面组成,只不过每帧画面是实时摄取的自然景像或活动对像.本节课就采集一段辽宁当代雷锋—郭明义的视频做为宣传.
(一)、在网上搜索关于郭明义的视频
1、在ie 浏览器里打开百度网页，输入“学雷锋郭明义篇”，单击[视频]页面显示与关键词相关视频
2、确定要采集的视频来源，然后在播放视频的界面上，将控制播放进度的滑块调整到要采集视频的起始位置，并暂停播放。
（二）、采集视频素材
1、单击[开始]－[snaglt],启动屏幕捕捉工具软件
2、获取视频
3、在“基本捕获配置文件中”单击区域
4、按下抓屏键，绘制录相区域
5、单击[开始]按钮后，在网页上单[播放]视频
6、播放到要采集视频结束位置时，再次按下PS键，并单击视频捕获停止按钮。
7、系统在完成处理工作之后，弹出窗口。
8、单击保存视频按钮
9、保存按钮
（三）、将视频文件转存为MP4格式
1、启动Windows影音制作软件，并添加视频－刚刚保存在本课“素材”文件夹下的“郭敬明”文件
2、单击“影音文件”按钮－“保存电影”“计算机”
3、在弹出的“保存类型”为“MPEG-4/2.64P视频文件”
4、单击[保存]按钮后，弹出[影音制作]窗格，显示保存进度
5、保存完毕后，弹出后续操作询问框
6、单击[打开文件夹]按钮后，看到在本课的“素材”文件夹下，转换后的MP4格式与原AVI文件的存在。
7、关闭影音制作软件，完成格式转换操作。

让学生学会选择
修改视频大小
视频的制作
课学生的表现，给予赞许。让学生对信息技术课的兴趣无限延伸。
教学回顾：

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