资源简介 《Excel函数计算》教学设计 【教学目标】 1.知识与技能 (1)了解Excel的一些函数知识。 (2)能正确使用四个基本函数:SUM、MAX、MIN、AVERAGE。 2.过程与方法: 根据任务要求,运用函数解决计算问题。 3.情感态度价值观 (1)提高学生的实践动手能力和解决实际问题的能力。 (2)学生通过利用所学知识解决实际问题,提高学习的兴趣。 【教学重点与难点】 重点:掌握正确使用四个基本函数:SUM、MAX、MIN、AVERAGE的方法。 难点:如何选用合理的函数。 【教学过程】 一、引入(从Excel公式Excel函数) 1 计算“图书采购清单”工作表中20本书原价的总价格 在“图书采购清单”工作表C26单元格中输入“总值”(总和) 选定单元格D26 创建Excel公式:=D3+D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11+D12+D13+D14+D15+D16+D17+D18+D19+D20+D21+D22 回车(出现结果:¥632.70) 显然计算过程较繁琐。 换种方法---用Excel函数计算这20本书原价的总价格 将单元格D26中的结果删掉 单击编辑栏中的“插入函数”按钮 在弹出的“插入函数”对话框中 →“选择类别”为“常用函数” “选择函数”为“SUM” → 单击“确定” 在弹出的“函数参数”对话框中,单击“折叠按钮” 选定函数计算范围D3:D22 → 回车 回到“函数参数”对话框 → 确定(出现结果:¥632.70) 对比说明:使用函数可以简单化Excel公式 2计算“图书采购清单”工作表中20本书原价的平均价格 在“图书采购清单”工作表C25单元格中输入“平均” 选定单元格D25 创建Excel公式:=(D3+D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11+D12+D13+D14+D15+D16+D17+D18+D19+D20+D21+D22)/20 回车(出现结果:¥31.64) 显然计算过程还是繁琐。 换种方法---用Excel函数计算 将单元格D25中的结果删掉 单击编辑栏中的“插入函数”按钮 在弹出的“插入函数”对话框中 →“选择类别”为“常用函数” “选择函数”为“AVERAGE” → 单击“确定” 在弹出的“函数参数”对话框中,单击“折叠按钮” 选定函数计算范围D3:D22 → 回车 回到“函数参数”对话框 → 确定(出现结果:¥31.64) 对比说明:使用函数可以简单化Excel公式 二、从初中数学函数引入,讲解Excel中的函数知识。 使用函数不仅可以简化公式,而且具有仅用运算符连接的一般公式所不能代替的功能。 函数,是某种功能的表达形式。 一个函数,对应着一种功能。 如果,你要对特定范围的单元格求和,就用sum函数; 如果你要对特定范围的单元格求平均,就用average函数; 如果你想在指定范围内找某值对应的值,可以用vlookup函数; 总之,只要你需要规律地处理数据,基本上可以找到适当的函数来解决。 你可以直接用Excel函数对某个区域内的数值进行一系列运算。例如,SUM 函数对单元格或单元格区域进行加法运算;PRODUCT函数进行乘法运算;AVERAGE函数计算平均值。 Excel函数共500多个,被分成11类。常用的Excel函数不过是30多个,今天我们就来学习其中4个常用的基本函数:MAX函数、MIN函数、SUM函数和AVERAGE函数。 它们的功能分别是:MAX函数能求出一组数中的最大值 MIN函数能求出一组数中的最小值 SUM函数能求出一组数值的和(计算所有参数数值的和) AVERAGE函数能求出算术平均值(求出所有参数的算术平均值) 三、 函数运用 (一)播放课件《Excel函数计算.ppt》 (二)学生操作 1找出“图书采购清单”电子表格中20本书原价的最高价格 在C23单元格中输入“最高” 选中你要放答案的地方:单元格D23 单击编辑栏中的“插入函数”按钮 在弹出的“插入函数”对话框中 →“选择类别”为“常用函数” “选择函数”为“MAX” → 单击“确定” 在弹出的“函数参数”对话框中,单击“折叠按钮” 选定函数计算范围D3:D22 → 回车 回到“函数参数”对话框 → 确定(出现结果:¥75.00) 2找出“图书采购清单”工作表中20本书原价的最低价格 在C24单元格中输入“最低” 选定D24单元格 单击编辑栏中的“插入函数”按钮 在弹出的“插入函数”对话框中 →“选择类别”为“全部” “选择函数”为“MIN” → 单击“确定” 在弹出的“函数参数”对话框中,单击“折叠按钮” 选定函数计算范围D3:D22 → 回车 回到“函数参数”对话框 → 确定(出现结果:¥8.00) 3 计算这20本书折扣价中的最高价格、最低价格、平均价格和总价格 用“单元格引用”的方法: 选定D23:D26区域→复制(复制函数) 选定E23:E26区域→粘贴 4 计算这20本书折扣率中的最高、最低、平均和总折扣率 也用“单元格引用”的方法: 选定H23:H26区域→粘贴 单击格式工具栏中的“百分比样式”按钮 “增加小数位数”按钮→使数字格式为保留小数位数2位的百分比格式 四、课堂小结 引导学生对本节课所学知识进行总结。 展开更多...... 收起↑ 资源预览