资源简介

课 时 教 学 笔 记
课题 网络安全谈 内容 网络安全 课型 新授
教学 目标 知识与技能：了解计算机病毒的危害和防范措施，会使用杀毒软件查杀病毒
过程与方法：利用小组合作交流与自主学习相结合的方法进行教学
情感态度价值观：养成良好的信息技术操作习惯，注意网络安全
重点 认识病毒的危害，形成正确的的上网准则 难点 使用杀毒软件 关键 学生自主学习
学情分析 五年级学生对学习计算机已经有了一定的基础，基本知识与技能的掌握比较理想，对于网络方面的接触经验也是早就有了，但对于如何用好网络并没有形成一定的行为准则，本课就在学生运用网络的基础上进行梳理，形成一定的使用网络的行为准则。
教学 准备 教师：计算机 配套光盘
学生：教材
环节 时间 教学内容 师 生 活 动
3
7
10
12
3 情境导入
新授：了解计算机病毒的危害
利用杀毒软件查杀病毒
养成良好的操作习惯
总结
师：听老师的描述和图片，说一说，小刚的电脑怎么了？
最近小刚在使用计算机时，机器运行越来越慢，打开网页时经常弹出大量广告，邮箱、QQ密码被盗，硬盘中的文件都变成了无法打开的奇怪图标。
生：小刚的电脑中病毒了
师：小组里说一说你认识的计算机病毒，生汇报，其他人补充。
师：计算机病毒是一种程序或者一段代码，能够破坏计算机的正常功能和数据，能通过网络在计算机之间传播并自我复制，有独特的“传染”能力。就像我们生活中传染病菌一样。
病毒常见两种，一种是木马病毒，常被黑客用作控制计算机盗取重要文件和账号密码。比如：父母网上购物的账号和银行卡密码。
还有一种是蠕虫病毒，主要是破坏计算机文件和功能。比如像小刚那样。
病毒的危害这么大，我们应该怎么去防护呢。
生：用杀毒软件
师：打开你电脑的杀毒软件，试一试怎么查杀病毒，和同桌互相说一说。
学生汇报，你还知道哪些杀毒软件。
生：360 瑞星 金山毒霸 诺顿等
师：无论使用什么杀毒软件，都要及时更新病毒库，包括你的手机和IPAD
当然，光给电脑治病是不够的，我们还要预防电脑中毒，这个时候我们需要好帮手360安全卫士。他有什么作用呢？
生：打补丁、体检、清理垃圾、电脑加速
师：360安全卫士是计算机的辅助软件，他可以帮助我们保持电脑的健康，但是他不能代替杀毒软件来使用。所以两个程序要搭配使用。同样别的公司的产品也要搭配相同公司的杀毒软件。
师：我们即使有了最好的杀毒软件也不能保证查杀所有的病毒，我们还要养生良好的操作习惯和网络安全意识，小组之间互相说一说应该注意什么。
学生汇报，教师进行整理，总结。
说一说，你这节课的收获
板书 设计 网络安全谈
病毒：木马 蠕虫
杀毒：360 瑞星 诺顿等
360安全卫士 作用：清理垃圾 打补丁 体检
养成良好的操作习惯
教学 反思

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