资源简介

第7课 QQ好朋友
教学内容
QQ好朋友
教学目标
知识与技能：
（1）了解什么是即时通讯。
（2）会申请QQ号码并登陆
（3）会添加ＱＱ好友。
2、过程与方法:
教师演示与学生探索相结合，在具体实践操作中熟悉规律。
3、情感态度与价值观：
（1）开拓视野、解放思想、激发创造思维。
（2）培养学生感恩情怀，培养学生做事认真细致的态度。
教学重点
申请QQ号码。
教学难点
申请QQ号码。
添加好友。
教学准备
计算机、网络及教学辅助软件。
教学过程
一、导入：
同学们，你们在网络联系时，都会用那些方式？都谁有QQ号码？
二、新授：
1、即时通信
即时通信工具很多种，你都知道哪些？
申请QQ号码
同学们对于“QQ”一定不陌生吧，它就是一种即时通信工具。如果你有一个QQ号码，就可以和其他有QQ号码的人成为好友，然后通过网络交流啦。接下来，我们就来学习如何申请QQ号码。
登录并添加好友
有了自己的QQ号码以后，我们就可以用自己的QQ号码登录并添加好友了。
练习：
学生进行练习，教师巡回指导。
如果你还没有QQ号码，自己试着申请一个吧！
你的同班同学是你的QQ好友吗？如果不是，快把他添加为自己的QQ好友吧！
总结：
本节课你都学会了什么？
课后反思：
有的学生对技能掌握的较好，有的学生对知识理解不太透彻。可以让学生进行合作学习体会，对有余力的学生可以完全放手让其独立探究。

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