资源简介

课题名称 四年级 第三单元 第8课 巧用文本框
教师姓名
学生年级 四年级 课时 1课时
教学目标 知识与技能 （1）学会在WPS中插入文本框的方法。
（2）掌握文本框格式设置的方法。
（3）能够使用文本框进行简单的图文混合排版。
过程与方法 在设计、制作明信片的信封面的同时，提高自主探究、分析与解决问题的能力。
情感态度与价值观 （1）在合作学习中，学会交流与协作，提高合作意识和合作能力。
（2）在创作明信片信封面过程中体验信息技术蕴含的文化内涵，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动地使用信息技术的态度。
教学重点 插入文本框的方法及文本框格式的设置。
教学难点 使用文本框进行简单的图文混合排版。
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图
一、导入新课
二、新课探究

明信片对于我们来说可能有些陌生，下面我们就来看一段视频，来了解一下这种别有魅力的小卡片吧！
看完这段视频，老师的心里也有了一份温暖和感动，小小的卡片，短短的话语，却也能传情达意，这节课我们就来利用WPS文字中的文本框功能来设计制作一张明信片。
板书课题：巧用文本框
大多数的明信片都是硬卡纸因之而成的，信笺面通常应有图片，信封面通常有邮政编码、收信人、寄信人、地址、内容等等，下面我们就来开启明信片制作之旅吧！

看完视频说说自己的感受
被老师的话语感染，产生学习兴趣
说说明信片正面和背面都叫什么？都有什么内容？
启动WPS文字软件
打开明信片文档，尝试为明信片添加邮票粘贴处
使学生了解明信片的历史及它的魅力所在
使学生了解明信片构成元素
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图

三、巩固提高
四、作品讲评
五、作业
如果我们用以前学过的知识直接在页面中输入文字，页面中的元素往往不听话，不能老老实实的呆在我们设想的位置，但如果我们利用WPS文字里的文本框功能，就能完美的解决这个问题。（板书：插入文本框）
教师演示插入文本框
我们单击文本框，看看文本框上出现了方点和圆点，你是不是觉得似成相识？一会你来研究研究这些点点的作用。
下面请同学们，在你的明信片上插入文本框，并小组研讨解决如何移动文本框位置、改变它的大小、如何输入文字？如何进行字体格式设置。
指导学生进行小组合作探究
组织学生汇报，然后小结
下面我们来研讨为文本框设置格式，是我们的明信片更漂亮，更有个性。
双击文本框边框，就可以弹出【设置对象格式】对话框，在这里可以为你的文本框设置填充效果
出示幻灯片，引导学生设置无边框颜色和无填充颜色
组织学生汇报，共性问题进行点拨。
展示有作品，进行鼓励
回家做一张更漂亮的明信片，并把它打印出来，送给你的同学老师
说说在操作过程中遇到了什么问题？
看见教师演示，说说插入文本框在哪个选项卡了操作
在明信片中插入文本框，并尝试输入文字。
小组研讨教师的问题
汇报操作情况
打开对话框，尝试为文本框设置填充效果，小组研讨如何为文本框设
置图片的填充效果
汇报交流
完善作品
组内评议作品，

愉快的学习，通过学习进一步提高自己的能力。
培养学生小组合作精神
不断探索
欣赏作品，体验成功
板书设计
第8课 巧用文本框
一、了解明信片
二、插入文本框
三、在文本框内输入文字
四、设置文本格式

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