资源简介 信息技术教案 学校: 授课教师: 授课年级:五年级 课题 网络安全谈 课 型 新授 课时 1 教学 目标 知识与技能: 了解安全密码的相关知识,学会设计安全密码的4个要点,并能设计安全密码。 了解几种危害网络安全的常见威胁。 过程与方法: 通过观看视频、合作完成学习任务,设计出符合安全要求的密码。 通过生活案例及网络小测验,逐步了解网络安全的相关知识,学会防范QQ网络安全威胁的方法。 情感态度与价值观: 认识到网络信息安全的重要性,领会网络道德准则,提高信息安全素养。 教学 重点 了解安全密码的相关知识,并能设计安全密码 教学 难点 学会防范常见的网络安全威胁的方法 课前 准备 检查计算机软硬件,准备课件、电子教室 教学 环节 时间 授 课 内 容 及 师 生 活 动 教 师 活 动 学生活动 设计意图 导入4’ 一、导入 同学们都知道,互联网已经普及到我们生活的每个角落,给我们的生活和工作带来了极大的便利。互联网虽然便捷,可是也给老师带来烦恼,同学们想不想知道老师在烦恼什么呢?我们先来看看这段“网络安全烦恼歌”(播放视频) 师:谁能说一说老师的烦恼是什么呢? 师:对,老师正是因为没有保护好我的密码,QQ才被黑客盗号的。可以说,密码安全了,我们的网络才安全,个人隐私才安全,大家的出行才安全,我们的生活才安全。今天我们就以QQ为例,讲一下:网络安全我做主。(板书) 学生回答 完成任务 通过挑战,引入密码的相关知识 新授10’ 练习8’ 新授5’ 巩固9’ 二、新授 (一)安全密码 既然密码是网络安全的第一道防线,下面我们看一段视频,来了解下密码的历史。(播放视频) 师:视频中提到了安全密码,老师总结了安全密码的几个特点。 下面哪个密码更符合安全密码的要求?(出示几组密码) 安全密码的长度是不是越长越好?我们看看科学家是怎么说的?(播放视频) 小结:这就是安全密码的第4个特点。 巩固练习 师:这里有2个安全密码的示例(展示), 请同学们参照示例,自己来设计一个安全密码。任务时间3分钟,结束后1、2小组的组长派出一名组员展示自己设计的安全密码,并说明设计理由,3、4小组的组长负责评价,5、6小组负责现场测试。(出示要求) (二)QQ安全防范 1、是不是有了安全的密码,QQ的安全就高枕无忧了呢?一起观看下面这段视频,看看QQ面临着什么样的威胁!(播放视频) 这位同学QQ密码为什么被盗?如何防范?(安全提示) 2、道高一尺,魔高一丈,网络的安全威胁花样百出,我们再看看这位同学又遇到什么样的安全威胁。(播放视频) 这位同学的QQ是如何感染木马的?(安全提示) 三、扩展:QQ安全知识网络小测验 师:通过刚才的教学,我们了解QQ的安全所面临的威胁及如何防护,下面我们做一个QQ安全 知识的网络小测验,共有10道题,前8道是判断题,后2道是多选题,考试时间为3分钟,请同学们做好准备,看看谁的分数最高。(下发考题) 测验结束,我们一起来回顾下几个题目。 学生观看 学生齐读 思考回答 思考回答 观看视频 学生齐读 完成练习 观看视频 思考回答 观看视频 思考回答 完成测验 总结安全密码的特征 安全密码特点补充完整 亲自动手设计安全密码 了解木马病毒更多知识 提升学生网络信息素养 小结3’ 德育 渗透’ 安全知识小总结 这节课我们学习了什么,请同学们来总 结一下。(出示学习的3个内容) 师:如果怀疑QQ可能感染木马病毒呢? 经常使用杀毒软件扫描电脑。 师:如果担心QQ号被盗,我们该采取什么预 防措施呢? QQ号绑定邮箱或手机,丢失后可及时找回密 码。 五、德育渗透 做为青少年,我们不仅要学会保护QQ的安全,更要养成良好的电脑使用习惯,我们一起来学习青少年网络文明公约。 小组汇报 思考回答 学生齐读 回顾知识,增强学生安全意识 给学生进行德育渗透 教学反思: 展开更多...... 收起↑ 资源预览