资源简介

大连理工课标版2015
家乡大头贴
【教学目标】
1．知识与能力
（1）熟练掌握使用美图秀秀剪裁图片和添加边框的方法。
（2）恰当应用特效功能修饰图片。
2．过程与方法
学生自主探究发现问题，小组讨论解决问题，优生示范破解难题等方法将家乡的华表图应用美图秀秀做成一张大头贴。
3．情感态度与价值观
（1）利用信息技术，富有创造性地解决日常生活中的具体问题，激发学习热情和创作热情，提升的审美能力和想象力。
（2）增强学生的爱国之情。
【课时安排】
建议安排1课时。
【教学重、难点】
重点：剪裁图片和添加边框。
难点：合理构图，剪裁图片。
【教学方法与教学手段】
自主学习与任务驱动方式相结合。突破“讲—演—练”模式，将课堂上的时间尽可能多的留给学生。从学生自己观察发现问题，到能用美图秀秀中工具尝试解决问题，小组合作讨论问题，最终将难点由优生示范或是教师讲解来突破。
【教材分析及教法建议】
本课是美图秀秀剪裁图片、应用特效和边框来做一张家乡华表的大头贴。因为华表是为了纪念香港回归而建成的，所以学生应该对此有一种自豪感，激发他们做大头贴的兴趣。
首先对于给出的原图，请学生观察一下。由于构图不合理，造成了华表主体的不突出，所以可以巧用美图秀秀的剪裁工具进行第一步的修改。为学生提供一些构图不合理的图片，让大家可以多观察，再使用剪裁工具进行修改。
然后为了让图片看起来更美观，可以适当的添加一些特效。可以让学生自己尝试每种特效的效果，然后根据自己的判断来进行特效的添加。不要去限制和规定一定要使用什么样的特效是对的，让学生根据自主意愿进行创作。提示一点，多种特效叠加出来的效果更佳。
最后只要学生根据自己的意愿将我们修好的图片加上一个边框即可。教材中是简单边框，也可以让学生尝试其他几种，以后可以应用在自己的照片上。
自主活动中自制证件照，非常实用简单，通过步骤尝试后，可以使用相纸直接在打印机中出片，再也不需要去照相馆排队等待，并且学过美图秀秀也可以把自己变得更加美丽动人。
在整个教学过程中，充分调动学生的积极性，让学生去发现问题、分析问题、解决问题。使学生真正掌握操作要领，掌握学习法。
【参考资料】
提供几种特效叠加的例子，大家也可以到网上查阅更多的美图。
? 具体步骤打开图片-亮度微调，对比度70%-
色彩饱和度50%，-哥特风80%-柔光50%-红粉佳人
75%-加轻松边框，完成！
? 具体步骤：
1.稍微加大对比度；
2.LOMO-淡雅特效；
3.LOMO-哥特风特效；
4.LOMO-复古特效，调整透明度到50%左右；
5.点击裁剪按钮，选择圆角裁剪-中圆角，裁剪图片。
完成！
处理步骤：
1. 裁剪照片让构图更好一些；
2. 50%经典LOMO；
3. 调高对比度，微调高色彩饱和度；
4. 60%老照片；
5. 50%胶片；
6. 90%泛黄暗角；
7. 60%锐化；
8. 微调高色彩饱和度。
完成！

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