资源简介

《制作文明提示牌》教学设计
教学目标：
1、能够掌握WORD中插入“自选图形”、“艺术字”、“文本框”的方法。
2、能够利用WORD中所学的知识制作一张文明提示牌。
3、进一步培养学生讲文明、守礼仪的习惯。
教材与学情分析：
本课的知识点不是很难，但制作出有创意、美观的作品需要学生对工具进行熟练的运动。通过小组合作学习，学习一定出色的完成。
教学重点：
设置自选图形、艺术字格式
教学难点：
制作出具有独特创意、醒目美观的文明提示牌。
课时安排：
1课时
教学准备：WORD软件
教学过程：
一、情境导入
1. 同学们，我们武汉是全国文明城市，你知道武汉的城市精神是什么吗？我们在公共场所见到过很多有文明提示语的广告牌，哪位同学能给大家介绍一下？
你们一起来说说，文明提示语有什么作用呢？
2. 我们学校也有一些不文明行为的现象，出示图片。你们觉得可以怎么你制止一些不文明行为？制作文明提示牌，时刻提醒大家就是一种很好的方法。
3. 板书课题
二、自主尝试 1.
1. 请同学们看书，制作提示牌需要哪几步？
2. 分小组尝试制作。
三、学习WORD新功能
1. 学生展示作品，反馈制作过程中遇到的困难和问题。
2. 师生交流，探讨解决方法。
3. 教师根据学生遇到的困难相应演示WORD里面自选图形、艺术字、文本框的使用方法，其中重点讲解图形与艺术字的环绕方式。
4. 小组修改作品，师巡视辅导。
5. 展示各小组作品
6. 通过刚才的学习，你们有什么收获呢？
四、学生实践
请为学校设计文明提示牌，规范我们的行为，共同做个文明好少年。
五、收获与评价
1. 展示优秀学生作品。
2. 谈谈制作后的感受。
六、课外延伸
1. 你们觉得提示牌哪里还可以做得更好？
2. 作品赏析。
板书设计：
制作文明提示牌
自选图形—— 下方
环绕方式 艺术字 —— 上方
文本框

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