资源简介

课题 美丽的“地球掠影”
教材 分析 本次活动，我们要学习Powerpoint的“主题”及文本框来装饰演示文稿。
学习目标
知识与技能 使学生掌握主题的使用，文本框的插入与美化，艺术字的插入，文字排版的方法。
过程与方法 教师演示、学生示范、反馈交流
情感态度与价值观 培养学生学习幻灯片的兴趣。
教学重点
使学生掌握主题的使用，文本框的插入与美化，艺术字的插入，文字排版的方法。
教学难点
文字排版的方法
教? 学? 过? 程 设 计
“导学教思”教学模式: 情境构建、激趣导航；②自主学习、互动探究；
③回归整体，深层感悟；④紧扣关键，拓展训练。 二次备课
导入 上次活动我们制作了“地球掠影”，但看起来不够漂亮，缺乏吸引力。
你能把它变得漂亮点吗？
新授。
你打算从哪几个方面入手美化它呢？
字体、字号、字体颜色、背景、布局……
首先从字体入手，有了word的经验，这个工作对我们而言应该非常简单。
实践后才知道，我们高兴得太早了，还有这么多幻灯片要一张一张地设置字体、字号、字体颜色、背景……这要做到什么时候啊？一定能找到简单的解决方法。
绚丽的“主题”。
选择主题——修改主题的颜色与自体——背景样式
学生尝试操作
多彩的文本框。
添加文本框。
插入——文本框——添加文字
美化文本框
视图——显示——标尺——拖动缩进标记
选中文本框——格式（与word里的操作方法一样）
文字美化有新招。
设置艺术字。
插入——调整
文字排版
文字阴影——两端对齐


板书设计
5. 美丽的“地球掠影” 主题
文本框
艺术字
文字排版
教学随笔
学生初步掌握了信息技术的基础知识，能使用计算机制作幻灯片，通过对比学习，合作学习，多数同学能掌握本课的内容，并在计算机中建立自己的文件和文件夹。但学生差距明显，优秀学生对计算机运用自如，学习困难学生害怕动手操作，在今后的学习中要关注学习困难的学生，增强他们的信心，克服畏难心理，从而提高他们的学习技能。

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