资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
必修2 第3单元 信息系统的设计与开发
3.2 数据库的构建
项目通过“创建图书管理数据库”这一任务展开学习，完成“设计图书表”、“在数据表中插入图书的封面图片”两个活动，要求学生掌握如何根据信息管理的需求，在数据库管理系统的可视化环境中定义数据表、字段等数据对象，认识信息系统中的存储方式。
掌握在可视化环境中创建数据表的方法。
能够根据信息管理需求合理设置字段属性。
教学重点：创建数据表。
教学难点： 不同字段的属性区别。
教师准备：打开微机，课件、投影仪等。
学生准备：结合课本提前预习。
教学过程 教师活动 学生活动 设计意图

导入 运行一个信息系统，会产生很多数据，一般我们会考虑构建数据库保存数据。请同学们先讨论一下ACESS数据库的基本构成。在必修1中，同学们学过ACCESS数据库的部分内容，请回想一下，基本数据保存在哪里呢？ 讨论一下ACESS数据库的基本构成。在必修1中，同学们学过ACCESS数据库的部分内容，请回想一下，基本数据保存在哪里呢？
导入课程，引入数据库的概念。
活动1 设计图书表 在ACCESS数据库中，按照教科书中的表3.2.1所示的格式建立”图书表并输入数据。
同学们在完成活动1的过程中，是否遇到什么问题，可以提出来共同解决。
同学们，可以尝试在ISBN一列输入相同的数据，看看会有怎样的提示，并分析产生该问题的原因。
1．创建表。
启动Access，新建数据库之后，系统将默认进入数据表视图。利用“视图”按钮，可以在设计视图和数据表视图间来回切换。
2.保存表文件。
在新创建的表未保存时进行视图切换，将弹出“另存为”对话框。
修改表名称，单击“确定”按钮，保存新建的表，并打开数据表的设计视图。
3.设计表结构。
在数据表的设计视图中，可以新增、修改、删除字段以及调整字段的顺序。如下图所示，输入字段名称并选择该字段对应的数据类型，完成对字段的定义。
完成图书表的设计之后，图书表的结构如下图所示。
4.输入数据。
将视图切换为数据表视图，在新建的图书表中录入图书的基础数据，如课本表3.2.1所示。
设计图书表，学会对表的设计。
活动2在数据表中插入图书的封面图片 图书信息常常包含图片（如封面）信息，请同学们为已创建的图书数据表添加“封面”字段。
数据库也能存储多媒体数据，如图片、音频、视频等。 添加“封面”字段，插入封面图片，过程如下：
添加“封面”字段，
右击封面字段，选择插入对象，
选中“由文件创建（f）”单选按钮，单击“浏览”按钮，选择要保存的图片，最后单击“确定”按钮。
按ctrl+s组合键，对插入的对象进行保存。
双击图片控件，预览插入的封面图片。 学会插入图书封面

小结 开发信息系统，必须考虑将系统产生的数据保存在数据库中。本单元要求同学们掌握在ACCESS数据库中创建数据表的方法，能够根据信息管理需求合理设置字段属性，并能正确地输入数据。 对本节所学内容进行总结，以巩固所学。
回顾所学
作业 安排作业 1. 在数据库管理系统中创建数据库，数据库一般能够存储哪些类型的数据？



2.文本数据类型最多允许（ ）个字符或数字？
3.创建图书馆理数据库时，图书数量应用哪种数字类型？（ ）
4.每个日期/时间字段需要（ ）个字节的存储空间。
5.通常，多媒体数据并不直接存储到数据表中，而是以（ ）的形式存储在服务器的硬盘之中，数据表仅存储多媒体数据的（ ）。
通过作业，对所学内容 进行巩固。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_

展开更多......

收起↑