资源简介

制作文明警示牌
教学内容：四年级上册
教学目标：掌握word中“自选图形”、“艺术字”的用法。
教学重点：制作文明警示牌
教学难点：掌握“自选图形”、“艺术字”的使用方法。
教学过程：
一、视频导入：
师：现在我们武汉市正在进行文明城市建设，人们都在努力养成文明习惯，为城市建设贡献一份力，但我们在生活中却看到了这样的现象，请大家看大屏幕
课件播出不文明行为的视频
看完以后，你有什么感受？
师： 我们可以宣传呼吁人们要爱护我们的环境，文明我们的行为。今天我们就针对不文明的行为作一些警示牌。在哪里做呢？我们来请WORD帮忙。今天我们来学习“制作文明警示牌”（揭示课题）
二、新授：
1、课件展示在WORD中已制作好的警示牌，学生认真观察：
这些警示牌有哪些部分组成：
背景，艺术字的标语
师过渡：我们可以用绘图工具栏的“自选图形”来设置背景，然后再加上艺术字。
做之前我们先来想一句文明宣传语，
2、指名说，你想做什么标语
3、指导制作：
师提示方法：请学生参看课件图例说明
或跟着老师一起学
4、学生看图例或看教师示范操作
5、学生动手操作实践（20分钟），师巡视答疑
解决问题
6、交流反馈，解决重难点
师：制作过程中遇到了什么问题？如何解决？
7、集体解决问题
8、学习背景与文字排版
三、成果交流，作品展示
1、出示评价表
2、师生共同评议
四、总结

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