资源简介

家乡大桥我来画
教学目标：
1.了解武汉的桥，能用画图中已学过的几种基本工具画出自己最喜爱的桥。
2.通过多种学习途径了解、绘画、设计家乡的桥，在活动中培养学生的信息搜集、处理能力、自主学习能力和创意能力。
3.通过教学活动熟悉家乡的桥，激发学生对家乡武汉的热爱之情。
教学重点：
综合利用多种工具绘画大桥。
教学难点：
合理地选择使用工具画大桥。
教学过程：
一、引入。
咱们的家乡大武汉有很多的特色，谁能给同学们说一说？
点生发言
没错！桥也是武汉的一大特色，很多人认识武汉都是源于武汉的桥，关于武汉的桥你们了解多少？在计算机教室里用什么方法可以让我们更多的了解武汉的桥呢？
二、借助网络了解武汉的桥。
任务：利用网络了解武汉的桥的知识，并说一说自己最喜欢哪一座桥，为什么？
学生自主活动
（课件提示百度搜索武汉的桥的方法）
点生汇报
三、画一画自己最喜欢的桥
看来同学们都有了自己喜欢的桥，那大家能利用画图工具将你最喜欢的桥画下来吗？
出示要求：
1.画纸尽量调到刚好满屏。
2.选择合适的工具画出桥的特点。
3.画完后能给同学们讲解自己画的桥。
学生活动
点生汇报：
介绍自己画的桥
交流：
看了他画的桥，你发现他用了哪些绘画的小技巧？
（线条粗细的调整、工具的选择）
四、综合练习
在咱们武汉将来还会有更多的新桥，如果你是一名桥梁设计师，你能给武汉设计出更有坚固、美观的桥吗？
学生练习
点生汇报：介绍自己设计的桥
学生点评：（坚固、美观、创意）
板书设计：
家乡大桥我来画
线条粗细、工具的选择
坚固、美观、创意

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