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第16课?爱心捐助我来做
教学目标：?
1、?学会使用EXCEL对数据进行输入及统计。?
2、?学会在EXCEL中插入、删除行和列、复制粘贴等操作。?
3、能合并数据。
4、?培养学生的爱心和细心。???
教学重点：?
????重点：学会使用EXCEL对数据进行输入及统计。?
难点：学会在EXCEL中插入、删除行和列、复制粘贴等操作。
教学过程：
导言：?
师：2008年的汶川地震后，学校组织了为灾区献爱心的捐助活动，我们班的同学踊跃参加，献出了自己的一份爱心。老师想请大家帮忙统计本班同学爱心捐助的情况，并完成统计表。??
指名回答，讨论、交流。?
讲解：我们今天用Excel来制作一个“爱心捐助情况统计表”?新授：?
出示表格
姓名? 捐款? 衣服? 文具? 书籍?
















一、文字和数字的输入?
（1）向单元格中输入东西。?
①单击A1单元格
?②调输入法，输入汉字。?
(2)?插入点：光标所在的地方，插入的文字会从这里插入到工作表中去，选中单元表格就直接进入输入状态。?
（3）编辑栏：显示出选中单元格中的内容，也可在这里修改单元格中的内容。
注意：在已有内容的单元格中添加内容时，如果不想把原来的内容覆盖掉，就一定要双击这个单元格再输入，或者在选中单元格后，使用编辑栏来输入。?
二、修改数据?
1、重新输入：直接输入数据覆盖错误的数据。?
2、在单元格内修改数据：双击所需要修改的单元格?
三、行/列的插入与删除?
插入行/列：选定需插入行/列处→单击右键→插入?
删除行/列:?选定需删除的行/列→单击右键→删除?
四、自动填充功能?
在A1中输入“序号”，在A2中输入“1”，鼠标移到该单元格的右下角，鼠标变成黑“十”字时，按左键，向下拖动鼠标，到适当位置松开。?
五、自动求和功能?
利用自动求和功能求“合计“?
（1）选中C2?
（2）向下拖动鼠标到E6（选中这一列）?
（3）单击工具栏上的“自动求和”按钮?
（4）单击E7单元格，单击自动求和按钮。?
（5）单元格中出现了求和公式SUM，并自动选择了一个范围。?
（6）单击“输入”按钮?
六、学生活动?
制作一个“爱心捐助情况统计表”?课后小结：?
1.基本按照预定目标实现。?
2.教学过程中应该提示学生检查、完成四个知识点和关键操作。

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