资源简介

美化爱心统计表
教学目标：?
1、给表格添加边框、底纹等进行美化；?
2、能给选定的数据合用“自动套用格式”进行美化及插入图片；?
3、培养学生的观察能力、审美观、动手能力和合作能力；?
4、培养学生的美感，对学生进行爱心教育，让他们懂得尽自己所能去帮助需要帮助的人。?
教学重难点：
给表格添加边框、底纹、自动套用格式
教学方法：
对比、自主探究、任务驱动
教学准备：
课件PPT，爱心统计表?
教学过程：?
导入学课
展示两张爱心捐助情况统计表，让学生看看并分析这两张表的不同点，小组讨论交流?。
第一张表是我们上节课学习了有关工作表的输入时完成的，虽然现有的工作表能满足一般的使用要求，却不够美观和漂亮，后一张表是经过美化处理的，看起来很漂亮。这节课，我和同学们一起来探究学习怎样来美化工作表的相关操作。
二、任务驱动，自主探究，协作学习?。（先各小组通过抽签比赛完成不同的任务，再进行小组演示交流。最后，各小组在完成本组的任务后再对其他组的任务进行尝试完成，最终每组都需要完成规定的四个环节的内容）
环节一：给统计表添加边框。
师引领，学生获取新知。
生自主操作，教师巡视指导?。
学生探讨两种不同的添加边框方法，并对照比较。
?教师小结归纳?。
环节二：给统计表添加底纹。?
学生通过教师提供的学生操作宝典辅助学习?。
学生交了操作方法，发掘任务?。
确任务，参与挑战?。
学生操作，教师巡视个别辅导?。
展评优秀作品?。
环节三：在统计表中设置不同颜色的底纹区分不同的信息?及使用自动套用格式功能来美化统计表。
设置问题，学生共同探索，自主发现?。
任务驱动，学生自主尝试，独立操作?。
自我评价，作品展示，以此培养学生的美感，激发学生对美的追求?。
环节四： 插入照片。
教师引领，深入研究?。
展评优秀作品?。
三、拓展延伸
用艺术字设计一条爱心捐助宣传语。
四、总结归纳，德育渗透?
学生观看贫困山区同龄学生的学习生活视频和照片，让学生感受今天的学习生活的不易，激起学生爱心行为的积极性，做到爱心对待自己不认识的人，自动用爱心帮助远在他方的人，真心关爱比自己弱小或需要关爱的人。（同学们我希望我们用实际的行动来实行爱心的力量）

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