资源简介

课 题 小小音乐剪切师 课 型 新授 时 间 1
教学目标 知识
能力 掌握缩放面板各个按钮的名称、功能。
掌握指针及选取音频波形的方法。
掌握复制、粘贴、删除音频波形的操作技术。
过程与
方法 通过反复县里，学会精确选取波形。
通过复制、粘贴、删除音频波形，加深学生对数字音乐的理解。
情感态度
价值观 1、通过本课的实践活动，培养学生的耐心和对音乐的鉴赏能力。
2、培养学生做事精益求精的品质。
教学重点 复制、粘贴、删除音频波形
教学难点 精确选取音频波形的方法。
教 学 过 程
教学步骤 师 生 活 动 设计意图
激趣导入
新课教学

播放音乐，学生在音乐中走进教室。
师问：你会用Adobe Audition播放音乐，但是复制、粘贴、删除音频波形的操作技术还没掌握，本节课就来学习这部分内容。板书课题。
观看光盘，了解学习目标。
观看光盘，了解操作方法。
学生提出疑问。
教师详细讲解。
教师操作演示。
学生练习。教师巡视指导。

激发学生的学习兴趣，从而学习新知识。
在观看中掌握知识与方法。
学生提出疑问，教师讲解，从而让学生掌握知识与方法。
教学步骤 师生活动 设计意图
操作练习
总结延伸 1、学生针对学习内容，进行操作练习。
2、教师巡视，找出学生操作中的问题，进行讲解。
3、学生再次练习。
1、说一说本节课的收获？
学生讨论交流
2、课后多练习。
让学生真正掌握方法，学会运用。
总结知识与方法。
板书设计 小小音乐剪切师
掌握缩放面板各个按钮的名称、功能。
掌握指针及选取音频波形的方法。
掌握复制、粘贴、删除音频波形的操作技术
教学反思

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