资源简介

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课 题： 演讲展示好帮手——PowerPoint入门
8、传统节日有内涵
教学目标： 1、进一步熟悉创建演示文稿的过程和方法；
2、熟练运用编辑和修饰幻灯片的方法；
3、掌握在幻灯片中插入其他演示文稿的方法。
教学重点： 综合应用所学的知识和技能。
教学难点： 实际操作，完成任务。
教学媒体： 计算机，易思多媒体教学网
教学过程：
教师活动 学生活动
一、激趣导入： 我国具有悠久的历史文化，而中国的传统节日作为其中的一个重要组成部分，从一个侧面展现了中国人的风貌。
春节、元宵、清明、端午、中秋……每一个节日都有其历史渊源。我们是否了解他们的来历？欢度节日的时候，我们是否想过节日背后的文化内涵呢？
制作一个展示中华传统节日的演示文稿，介绍一下这些传统节日的特点及风俗习惯。
二、新授：
（一）规划演示文稿的框架
1、首页、节目目录、每一个节日的介绍和结束页；
2、每一个节日的介绍参考本单元“作品集“文件夹下的演示文稿。
（二）创建演示文稿
1、启动PowerPoint软件；
2、在第一张幻灯片页面上输入标题“中华传统节日”；
3、新建一张幻灯片，参考本单元第6课中的内容，用SmartArt图形按时间顺序列出传统节日；
4、新建一张幻灯片，输入有关“春节”的介绍；
5、新建一张幻灯片输入标题，“元宵节”然后单击【插入】 →【文本】 →【对象】；
6、在弹出的【插入对象】对话框中，选中 “文件创建”前的单选框；
7、单击【浏览】按钮，弹出【浏览】 对话框，找到本单元“作品集”文件夹下的“元宵节”文件；
8、单击【确定】按钮，返回【插入对象】对话框，在【文件】下方的文本框中即可显示插入文件的名称；
9、单击【确定】按钮，“元宵节”演示文稿以“对象”的形式插入到幻灯片的页面上；
10、继续新建三张幻灯片，分别插入标题“清明节”，然后插入对应的文件“清明踏青”，输入标题“端午节”，然后插入对应文件“端午文化”，输入标题“中秋节”，然后插入对应的文件“中秋节”；
11、新建幻灯片，输入结束语，完成演示文稿制作。
（三）为演示文稿设置统一的主题
参考本单元第五课的内容，将演示文稿的主题背景设置为“龙腾四海”。
四、从头放映幻灯片，浏览效果
1、从头开始放映幻灯片，放映到第四张幻灯片（元宵节）时，插入的对象显示在屏幕上；
2、单击对象，将放映对象所对应的演示文稿的全部内容；
3、放映完毕，回到原幻灯片页面（元宵节）；
4、在对象外单击鼠标，继续放映下一张幻灯片；
5、重复第2～4步操作，直到放映完所有幻灯片。
（五）保存文件，关闭PowerPoint软件
1、将文件以“中华传统节日”为文件名，保存在本单元的“作品集”文件夹下;
2、关闭PowerPoint软件
三、体悟园：
提问：我们能否运用我们所学的知识制作一个展示中华传统节日的演示文稿？
以小组为单位讨论，规划演示文稿的框架
学生按照要求创建新的演示文稿
学生将制作好的PPT插入到新的演示文稿里。
学生动手操作将演示文稿的主题背景设置为“龙腾四海”
从头放映幻灯片，浏览效果
学生按照要求把制作好的PPT保存。
小组讨论、归纳、总结
教学反思： 本节课是一节综合课，进一步考察学生创建演示文稿的能力，要求学生能够熟练运用所学的知识，编辑幻灯片。在幻灯片中插入其他演示文稿的方法虽然是一个新内容，但是与插入图片、声音类似，因此掌握起来不是很难。

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