资源简介

课题 第三课、巧妙降低噪音 总课时 3
教 学 目 标 熟练掌握录音操作技能
学会处理录音文件里的噪音
培养学生动手实践的能力
重点 难点 掌握录音操作技能
操作的准确性
教 学 内 容 激情创景：
计算机录制音频时，不可避免地会把噪音也一同录制。这节课，哦我们应用Adobe Audition软件的降噪功能，对录制的音频进行降噪处理，最大限度地降低噪音，获得更加理想的录音效果。今天我们就来学习这方面的知识。
合作探究
录音
1、启动Adobe Audition，做好录音的准备工作后，单击录音按钮开始录音，起始的五秒钟录制环境的声音，对着麦克风唱《歌声与微笑》，完成后按停止按钮结束录音。这一环节，学生结合教材独立完成，教师桌间巡视指导，点播。
2、选取噪音波形
3、降噪设置
①单击【效果】菜单→【修复】→【降噪器】，打开降噪器对话框。
②单击【获取特性】按钮，获取噪音特性数据，作为噪音的参考数据。
③设置【降噪级别】→【波形全选】→【试听】
单击【确定】按钮，完成降噪操作。
保存经过降噪处理的录音文件。
小组讨论着完成操作，教师桌间巡视指导，重点指导差生，发现统一问题，集体讲解解决。
实践体验
同桌相互录制一首歌曲，并去噪音，录制结束后汇报录制成果。
教师和同学集体点评作品。
优秀作品单独展示
教师总结本节课的授课及学习情况。
板 书 设 计 第三课、巧妙降低噪音
启动Adobe Audition，
选取噪音波形
降噪设置

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