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课题：第 7 课 演示文稿带着走
教学目标：
1、掌握打包演示文稿的方法 2、掌握使用打包后的演示文稿的方法
教学重点：打包演示文稿与使用打包文件
教学难点：合理安排打包内容
教学方法：任务驱动法、演示法 自学
教学准备：多媒体网络教室
教学过程：
教师活动 学生活动
新课导入 师：经过前面的学习，我们学了好
多技能，也创建了多个演示文稿。现在，你们是不是迫不及待的想把自己的作品带回家，与自己的亲朋好友共同分享你呢？
但是演示文稿的播放需要PowerPoint软件，我们家如果没有安装这个软件，怎么打开和播放演示文稿呢？这节课我们就通过学习打包的功能，解决这一问题。
二、开始新课
（一）将演示文稿打包到文件夹
师：请学生们结合教材66/p，学习探究一下，自己总结一下打包的方法，好吗？
师：请大家继续熟练一遍
（二）放映打包的演示文稿
师：我们把作品打包之后，怎样在没有
PowerPoint软件的计算机上放映呢？现在我们就学习这一方法。
老师演示，你们一起观看学习，好不好？
你们现在自己上机操作吧！
（三）学习知识与技能知识
师：现在我们一起学习一下知识与技能中还有那些知识吧？
（四）拓展园
师：打包时，可以将多个演示文稿同时打包到同一个文件夹里，怎么操作呢？请大家结合教材将多个演示文稿打包一下吧！
学生上机，结合教材探究学习
指名上机操作演示，总结方法
1、启动PowerPoint软件，打开半成品演示文稿文件。
2、单击officee按钮\发布\CD数据包\确定\弹出【打包成CD】对话框
3、单击选项\输入密码\确定\确认密码\确定\再一次输入密码\确认密码\确定
4、返回【打包成CD】对话框\改名为：我的演示文稿
5、单击复制到文件夹按钮，确认文件名，指定打包文件保存为所需位置\确定\是\返回【打包成CD】对话框\关闭
学生上机熟练操作
学生观看老师演示方法
学生上机操作，总结方法
1、打开打包文件夹，双击其中名称为“PPTVIEW“
2、启动演示文稿查看器PowerPointment Viewer
3、单击【接受】按钮，弹出【Microsoft
Office PowerPointment Viewer】对话框，选中要放映的演示文稿
4、单击【打开】按钮，开始放映。
指名学生朗读双击操作学习这一知识
学生上机操作，演示

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