资源简介

信息技术二年级下册教学设计
一、基本信息
学校
课名
第3课
认识搜索引擎
教师姓名
学科（版本）
信息技术
大连理工大学
章节
学时
1
年级
二年级
二、教学目标
1、知识与技能目标
（1）了解搜索引擎的功能，知道常见的搜索引擎。
（2）熟练登陆搜索引擎网站。
（3）能确定合适的关键字并选择正确的搜索类型搜索信息。
（4）会熟练使用关键字搜索信息。
（5）会使用分类目录搜索信息。
2、过程与方法
（1）使用比喻的方法理解网站与搜索引擎的关系。
（2）结合具体实例，总结归纳利用不同搜索方法的利弊。
3、情感态度与价值观目标
（1）能举一反三，用学过的知识解决新问题。
（2）善于寻找更加方便合理的方法去解决问题。
（3）积极探索，善于发现，勇于尝试。
三、学习者分析
学生对计算机掌握了一些操作技能，本课是学生兴趣启发式教学为主。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：使用搜索引擎。
难点：1、会根据搜索信息的内容，选择正确的搜索方法搜索信息。
2、如何快速、准确地寻找到所需要的信息。
解决措施：搜索引擎实际上是一类特殊的网站，它的工作原理不用过多地介绍，教师只要说明它将互联网中的部分海量信息归类，帮助使用者快速找到所需要信息即可
。学生可能对网站和搜索引擎的关系难以区分，教师不必从专业的角度去解释，可以通过一个比喻，让学生明白它们之间的关系就可以。搜索引擎也是网站，但是一类具有特殊功能的网站，就是正方形也是矩形，但是是特殊的矩形。
五、教学设计
教学环节及时间
教学内容
师生活动
媒体功能应用及分析
一、创设情境，引出课题
导入本课内容。
因特网是一个信息的海洋，各种信息浩如烟海，怎样才能快速、准确地找到需要的信息呢？让请搜索引擎来帮忙吧！
PPT课件
二、分析任务，发现问题
一、认识搜索引擎
二、使用关键词搜索信息
三、使用分类目录搜索信息
1、想在茫茫信息海洋中找到需要的信息，那就需要一个重要的工具——搜索引擎，人们称它为信息海洋中的指南针。目前，常用的搜索引擎有：
百度（http://www./）
搜狗（http://www./）
Bing必应（http://cn./）
360搜索(_http://www./_）
2、学生操作：用学过的方法打开百度首页。
3、想要查找所需要的信息，只要选择合适的关键词，在搜索框内输入即可。先来搜索一下未来一周天气情况吧！
4、有的时候，人们在搜索信息时，并没有明确的查找目标。在这种情况下，我们可以使用分类目录搜索，通过超链接来访问这些信息。
5、登录“搜狐网”（http://wwww.）,浏览教育频道中有关二年级学习方面的信息。
计算机演示图片操作
三、技术探索，尝试发现
四、自主活动
学生完成教材9页的自主活动。
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四、教师总结
完成我的收获并总结。
通过今天的学习，学生们已经学会用关键词搜索引擎搜索信息和分类目录搜索引擎搜索信息。
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