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第二单元 第一章 观察细胞的结构 复习教案
课型：复习课 授课人：
复习目标：
1、理解显微镜的基本构造和使用。
2、掌握动植物细胞的结构和功能。
复习重难点：
1、显微镜的构造和使用。
2、动、植物细胞结构的异同。
引入新课（或课前展示）：
直接引入要复习的内容：观察细胞的结构
复习过程：
一、自主学习
考点一 显微镜的构造和使用
1.识图说出显微镜的结构名称及其作用。
2.光学显微镜的使用步骤？
3.低倍镜与高倍镜成像特点？
4．显微镜放大倍数的计算？目镜与物镜的区别？
5．将低倍镜换用高倍镜时如何操作？
6．如何将偏离视野中央的物像移至中央？
7.物像移动的方向和移动玻片标本的方向之间有什么关系？
8.如何判断显微镜视野中污点的位置？
考点二 动、植物细胞结构的异同
1.用简练的语言说出洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片的制作过程，并比较异同。
2.识图说出动、植物细胞各结构的名称及其功能，并说出二者结构的相同点和不同点。
二、小组合作、交流展示
1.针对自学中出现的疑难问题，小组内进行合作交流，共同解决疑难问题。
2.对考点问题小组内各派一名代表上台展示自学成果，其他同学认真倾听，并给予评价。
三．典例分析
例题：小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述正确的是（ A ）

A. 制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是400倍
C. 观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
四、达标检测
1.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是（ ）
A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
2.要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”，应将载玻片( )
A．向左上方移动 B．向左下方移动C．向右下方移动 D．向右上方移动
3．显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是（ ）
A．对光时左眼注视目镜，右眼睁开
B．观察时可通过开大光圈来增加视野亮度
C．调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋
D．物像不在视野中央可转动目镜来移动物像
4. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①在载玻片中央滴一滴清水 ②在载玻片中央滴一滴生理盐水
③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的
液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色⑥盖上盖玻片
A．①③④⑥⑤ Ｂ．②③④⑥⑤
C．①③④⑤⑥　　D．②③④⑤⑥
5. 黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦液泡
A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
答案：1-5BCDBB
五．反馈讲评
针对共性问题进行指导。
六．课后反思

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