资源简介

神奇的图库
教学目标：
1、会使用图库。
2、在教师指导下正确使用图库。
3、培养学生探索精神，渗透美育。
教学重点：
正确使用图库中的工具。
教学难点：
正确使用图库中的工具。
学生分析：学生活泼好动，好奇心强，应引导学生去发现、探索，教学中就是要充分利用信息技术课程自身的特点和条件。提高他操作水平，多动手，使他轻松的愉悦气氛中主动学、玩中学、学中玩。
一、谈话导入：
同学们喜欢画画吗？今天老师带来了几张物殊的图片，同学们想不想看一看，下面咱们一起浏览一下吧！（课件展示）
谁能给这些画起个名字？为什么说它们特殊呢，因为它们是用金山画王画的，金山画王除了给我们提供了纸和笔，还给我们提供了大量的图片，使我们的绘画变得更简单、更完美、更漂亮，你们想不想画出这样的画，那么这节课我们将学习金山画王的图库。板书（神奇的图库）
二、讲授与示范：
1添加背景图片
（1）教师示范添加背景图片和保存自己喜欢的背景图片的方法。并说出金山画王里有几种图库。板书（背景、角色、动画）
2、添加我的图档
（1）动手做：在电脑中找到自己喜欢的图片，完成添加。
三、学生自学：（分组后组内成员研究）
1、角色图库、动画图库中的图片添加到背景图片中。
2、教师巡视并指导学生操作。
3、当遇到不懂或不能独立操作时学生提出问题，其他同学可以解答，教师适时更正或解决。
四、教师演示
1、以《龟兔赛跑》为例做一副完整的画给同学观看，并讲解调整图片的正确方法。
2、学生根据教师的演示独立完成自己的作品。（此时找一名学生到教师机演示操作）
五、作品展示，评出优秀作品。
学生互评，教师点评
六、通过这节课的学习，你学到了哪些知识？（学生总结）
七、教师总结：
总结本课的学习重点及操作时需注意的事项。

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